1、I remember meeting all of you in Grade 7 学 习 目 标 1.会读写本课单词和词组： enjoyable，training，graduate，caring，look back at, morning readings, make a big mess, competition，have lots of fun 2.理解重点句型： I cant believe how fast the time went by. I had problems with pronunciation and reading texts. 3.回忆初中生活和经历，体验英语诗歌的
2、魅力。 学 习 流 程 二次备 课 1、自主学习 了解学习目标，预习课文内容，寻找本课生单词，并利用课后音标试读。 想一想中文诗歌与英语诗歌的相同点和不同点？ 二、探究阅读 1、快速阅读短文，熟知大意，找出下列短语，并完成课本 3a 的任务。 look back at on time morning readings training overcome(过去式、过去分词、现在分词) prepare for make a big mess keep my cool graduate caring the school competition take dance lessons enjoyabl
3、e went by get good grades had a lot of fun 2、细读课文，抓住细节，完成 3b 和 3c 练习。 3、小组合作富有感情地朗读诗歌。 4、以小组为单位，根据 3a 内容，运用 I remember doing.创作情景 剧。 5.小组间展示 3a 情景剧，发现问题并在讨论中解决问题。 （有异议的问 题询问老师。 ） 6. 完成 4a 和 4b。 三、点拨与回顾 难点导学( 可借助于英语词典等工具书 ) 1graduate from ，graduate in 2. keep ones cool ，同义词词组 3. look forward to 意思是期望、期盼 to 为介词， 类似 to 为介词 的短语 ：_ 4、语法检测 总结 Grammar Focus 中不同时态所用结构，特别注意动词的变化。 5、课后分享 与同伴分享本节课阅读技巧和对中英诗歌的认识？ _ _
