1、Unit7 will people have robots 学 习 目 标 1. 掌握本课单词表上的单词。 2. 读懂 2b 的文章。 重 点 难 点 1.能够运用所给信息，如标题、图片等预测文章大意。 2. 能够运用本课的核心句型，想象和预测未来社会发展。 . 课前自学 课中交流 课堂教学设计 【课前自习】 一、 单词冲浪。先熟记第 1 单词冲浪。先熟记第 127 页 P52 的单词。你记住了吗？( ) 音标 单词 中文 音标 单词及词性 中文 hjumn sv()nt lred den(d)() rs fkt()r bliv ep dsgri psb()l iv()n mpsb()l fl
2、 nsad sad 二、预习 p53 完成下列任务 what do you know about robots?_ What do these robots look like?_ What can they do?_ 4.翻译 1）能够_ 2）看起来像_ 3）在将来_ 4）成百上千_ 5）努力做某事_ 6）醒来 _ 7）倒下_ 8）寻找_ 9）不同意某人_ 11）感到厌烦_ 12）帮助某事 _13）帮助做某事_ 15）一遍又一遍_16）和一样_ 17）像人类一样思考_ 18）人类的仆人_ 19）危险的地方_ 20）不同的外表_ 21）我们从不知道将来将要发生什么？_ 根据要求，利用本课词汇填
3、空。 Safe(反义词)_ possible(反义词)_ make(过去式)_ easy(近义词)_ hardly（近义词）_dirty（近义词）_ 观察与思考： 1. However, they agree it may take hundreds of years. hundreds of 意 思为_，后跟_名词复数。当 hundred 表示具体数量时，不可 以+s，也不可以和 of 连用。例如：400_。 练习：There are _books in our school library. A. hundred of B. hundreds of C. nine hundreds D.
4、nine hundreds of 2. He thinks that it will be difficult( for a robot) to do the same things as a person. 课前自学 课中交流 课堂教学设计 its easy for a child to wake up and know where they are. It is +形容词+（for sb. +）to do sth. 意思为_ 练习：汉译英。 学好英语 对我而言很难。_is difficult for me _ _English well. 按时到校对我而言很容易。_is easy for
5、me _ _to school on time. 3. For example,there are already robots working in factories. There be sb. /sth. +doing sth. 意思为_ 练习：Listen! There is a girl _(sing)in the next room. 4. That may not seem possible now, seem 意思为_，其后可跟_词或 to do. 练习：她似乎病了。She _ _ _ _. / She _ _. 看，机器人似乎动了。Look! The robot _ _ _.
6、 【课中合作，交流与探究】 1. Fast reading 速读短文，回答下列问题。 (1)Are there any robots now? _ (2)Will there be more robots in the future?_ 2.根据文章内容，判断各句正误。错的订正 (1) The robots help people do the most pleasant jobs.( ) (2) Scientists try to make robots look different from people.（ ） (3) Robots will never get bored to do
7、simple jobs over and over again.（ ） (4) Humans will have more work to do it the future.（ ） (5) Space rockets seemed possible a hundred years ago.（ ） 3. Detailed reading（阅读文章的 13 自然段，回答下列问题。 ） (1) What do the robots do in some science movies?_ (2) Will robots get bored?_ _ (3) What can the robots do
8、in Japanese companies?_ (4) Does Mr. White think robots can do the same things as a person? 4.阅读文章的 4 自然段，根据文章内容完成下列各题。 将下列发明按时间归类。computers, the robots that can talk to people，the robots that look like humans，the sn ake robots a hundred years ago now In the future 5. Reading up(研读) 1) 自主学习找 出重、难点。 _ 2) 合作探究细读全文，提出疑难问题，小组讨论，互助解答。 板书设计 1 2 3 4 5 6当堂训练 教后反思 课后作业
