2017人教版化学九年级上册2.2.1《氧气的性质》word学案.doc

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资源描述

1、一、学习目标 1知道氧气的物理性质。 2掌握氧气的检验方法。 3记住木炭、硫、铁丝在氧气中和空气中燃烧现象的不同并知道其原因,会用文字表达式 表示上述反应,从中归纳出氧气的化学性质。 二、自主预习案 1氧气的物理性质: 氧气是一种 、 的气体, 溶于水,在标准状况下,氧气密 度比空气 ,在室温下, 1L 水中只能溶解约 氧气。在压强为 101kPa 时, 氧气在-183 时变成 ,在-218 时变成 。 2氧气的化学性质: 物质(颜色、状态) 反应现象 反应表达式 硫( 色 体) 1硫在空气中燃烧发出 火焰; 2硫在氧气中燃烧发出 火焰, 放出热量,生成 的气体。 木炭( 色 体) 1在空气中

2、燃烧发出 光; 2在氧气中燃烧发出 光,放热, 生成 的气体。 铁丝( 色 体) 1在空气中不会燃烧 2在氧气中,剧烈燃烧, , , 。 3.我们可以看出,可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要_,而且某些在空气里不能 燃烧的物质却可以在氧气里燃烧,这说明氧气的化学性质_,氧气含量 _,燃烧越_。 4.氧气的化学性质_,能与许多物质起反应。氧气具有_,是常 用的_。氧气能支持燃烧,带有火星的木条在氧气中能_。 5.(1)做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙,目的是 _。 (2)写出下列反应的文字表达式 铁丝在氧气中燃烧:_; 蜡烛在空气中燃烧:_。 三、当堂检测 1.对

3、氧气物理性质的叙述正确的是( ) A易溶于水 B在-183 变为淡蓝色液体 C在-218 时变为白色固体 D在标准状况下密度比空气略小 2.关于氧气用途的说法不正确的是( ) A.氧气可用来炼钢 B氧气可用来灭火 C氧气可用于登山或飞行 D氧气可提供动植物呼吸 3.下列可以说明自然界水中含有氧气的是( ) A.河水清澈 B.黄河水浑浊 C.有鱼虾 D.河边空气好 4.鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是( ) A观察气体颜色 B闻气体的气味 C插入带火星的木条 D倒入澄清的石灰水 5下列物质在氧气中燃烧,能产生明亮的蓝紫色火焰的是( ) A木条 B硫 C铝 D磷 6下列叙述中,属于氧气的化学性质的是( ) A无色无气味 B不易溶于水 C密度比空气大 D能够支持燃烧,供给呼吸 7.能使带火星木条复燃的气体是( ) A氧气 B氮气 C氢气 D二氧化碳 8.下列关于燃烧现象的描述中正确的是( ) A木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体 B硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟 C镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 D红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 9.能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是( ) A分别插入燃着的小木条 B分别通入到澄清石灰水中 C闻气味 D看颜色

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