1、燃料的合理开发和利用 导学目标 1、了解化石燃料对环境的影响，增强保护环境的意识。2、认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 学习 重点 1、了解化石燃料燃烧对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃 料。 2 认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 学习难点 燃料燃烧对空气污染的原因，选用燃料的依据，新燃料及能源的优点。 教 学 过 程 环节 教学内容 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及对策 备习 知识性准备：燃料燃烧的条件 物质性准备：多媒体课件 技能性准备：实验室制取气体的一般思路 复习 提出问题 ： 同种元素可以 组成不同 单质吗？举例说明 引导学生回顾氧气和 臭氧相关知
2、识。 积极思考，并回答提出的问题。 学生的举例可能不是很 科学，但 是要鼓励其想 法 预习 一、使 用燃料 对环境 的影响 二、能 源的利 用和开 发 燃料燃烧产 生的不同气 体对环境的 不同影响 常见的能源 简单介绍酸雨的形成 和危害 分析能源种类 明确目标后快速阅读，并结合 生活实践，完成任务一中的 1-2 结合自身的生活实践和对教材 的理解，完成任务二中的 3-5 本课题是一个与学生生 活联系非常紧密的课题， 非常有兴趣，教师应充 分利用好小组合作的形 式为学生提供良好的探 究氛围，正确引导学生 树立关爱环境，从我做 起的环保观念。 精习 知识梳理：利用知识树 总结知识点。 （见学案） 知识运用：（见学案） 巡视了解学生知识梳 理情况，对个别出错 的同学进行纠正。 检查学生完成知识运 用的情况，及时纠错。 独立完成学案知识梳理部分， 小组内交流达成共 识。 完成知识运用，组内交流后全 班报告。 学生容易忽视将各部分 知识结构建立联系，教 师应加以强调，达到学 以致用的目的。 时习 1、阅读教材， 记住知识要点 ，完成教材 147 页第 3、5 题 2、课后完成搜集有关碳单质的化学性质的资料 板书 设计 课题 2 燃料的合理利用与开发 一、使用燃料对环境的影响 二、能源的利用和开发 教学 反思
