1、【新编精品】人教化学必修一 1.1化学实验基本方法教案（第 1 课时） 【学习目标】 1. 知识与技能： 树立安全意识，初步形成良好的实验习惯，并能识别一些化学物品安全标识。 通过粗盐提纯实验，进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作，在此基础上练习蒸 馏、萃取等分离方法。并通过试验中杂质离子的检验与除杂质方法的讨论，加深对提 纯操作原理和方法的理解。 【 学法指导】 本节重点是混合物的分离和离子的检验；难点是物质检验试剂的选择，分离提纯过程 的操作和实验的简单 设计。 本节知识的主要学习方法是 ：实验与观察，思考与交流，归纳与总结。加强新旧知识 之间的联系，培养自己的实验创新能力，从而获得学习化
2、学的科学方法。 11 化学实验基本方法（第 1 课时） 【温故知新】 1. (思考、讨论)取用药品时应注意哪些事项？ 固体的取用要注意什么？ 取用固体药品一般用药匙。块状的用镊子。用后及时擦干净药匙或镊子。 固体粉末时，先平放试管，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的底部，然后 使试管直立起来，让药品全部落到底部。 块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，先把容器平放，把药品放到容器口，再把容 器慢慢竖立起来，使药品缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。 固体药品取用的几个原则： 倾倒：标签向手心，瓶口要紧挨着试管 口，使液体缓缓地倒入试管。倒完液体，立 即盖紧瓶盖，把瓶子放回原处。 量筒量取一定量
3、的液体：量筒必须放平，视线要跟凹液面保持在一条水平线上，读 数。 滴管取液体：用手指捏紧橡胶头，赶出空气，然后把滴管伸入试剂瓶中，放开手指， 试剂即被吸入。取出滴管，把它悬空放在试管竖直上部，用拇指和食指捏挤橡胶头， 试剂便滴入试管。 使用滴管时要注意 ：取液后的滴管，应保持橡胶头在上，不要平放或倒放，防止试 液倒流，腐蚀橡胶头；不要把滴管放在实验台，以免玷污滴 管。用过的滴管要立即用 清水洗干净。 【课堂生成】 闻气体的方法：用手轻轻在瓶口煽动，仅使极少量的气体飘进鼻孔 2. (自学、思考)给液体加热时注意哪些事项？ 【课堂生成】 烧杯、烧瓶要垫石棉网加热 3. (自学、思考)使用酒精灯的安
4、全注意事项有哪些？ 在使用前，要先检查灯里有无酒精。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的 2/3。 在使用时，要注意几点：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁 止用酒精灯引燃另一只酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。不要碰倒酒精灯， 万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿布扑盖。 【课堂生成】 【课堂生成】 4. (自学、思考)用高锰酸钾制氧气的实验有哪些注意事项？ 给固体加热，试管口就稍向下倾斜； 试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末堵塞导气管； 制取完毕后，必须先把导管从水中移出，再熄灭酒精灯，以免发生倒吸现象。 【课堂生成】 5. (自学、思考)用氢气还原氧化
5、铜的实验有哪些注意事项？ 装氧化铜的试管口稍向下倾斜； 必须先通一段时间氢气后，再加热试管，以免引起爆炸； 反应完成后，应再通入一段时间氢气，等试管内固体冷却后，再停止通氢气。 【课堂生成】 导气管应伸入试管底部 【课堂研讨】 1. (讨论、交流)你了解的化学实验室规则有哪些？ 1.实验室是学生进行化学知识学习和科学探究的场所，必须严肃、认真。 2.在进入实验室前必须要熟悉和遵守实验安全总则。 3.了 解实验室水、电、气（煤气）总开关的地方，了解消防器材（消火栓、灭火器等） 、紧急急救箱、紧急淋洗器、洗眼装置等的位置和正确使用方法以及安全通道。 9. 一切废弃物必须放在指定的废物收集器内。 1
6、0.使用玻璃仪器必须小心操作，以免打碎、划伤自己或他人。 11.禁止在实验室内吃食品、喝水、咀嚼口香糖。实验后，吃饭前，必须洗手。 12.实验后要将实验仪器清洗干净，关好水、电、气开关和做好清洁卫生。实验室备有 公用手套供学生使用。 【 课堂生成】 2. (讨论、交流)你能举出你曾经历或了解的发生安全问题的 例子吗？从这些例子中你能 小结出要注意哪些安全问题？ 曾经历过的安全事故： 生：NaOH 溶液溅到皮肤上；药品不小心溅到眼中；热容器遇冷水炸裂；玻璃仪器 破裂划破手指；在家中点燃硫磺中毒。 注意的安全问题： 生：倾倒溶液时应用玻璃棒引流。搅拌时应用玻璃棒轻轻搅拌。在橡皮塞上安装 玻璃导管时
7、应用布包着导管。热的容器不能直接放在实验台上。有毒溶液或有毒气体 参与的反应要在通风橱中进行。 【课堂生成】 3. (思考、交流)危险化学品常分为不同的类别，具有不同的图形标志，如： 观察上述图标，回答下列问题： 装运浓硫酸的箱子应贴的图标是 A ；盛有大量酒精的容器封装后应贴的图标是 D ； 贴有图标 B、D 的化学试剂应如何保存？ 【课堂生成】 【巩固练习】 1. 下列有关安全问题的叙述中不正确的是 发现家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机 取用少量化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记 凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防仪器炸裂 闻任何化学药品的气味时都不能使鼻子凑近药
8、品 A. B. C. D. 2. 化学是以实验为基础的自然学科，化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题 和环境保护的问题。下列实验处理不当的是 A.用排水法收集氧气时，收集满后，应先移出导管，后熄灭酒精灯 B.在气体发生装置上直接点燃氢气时，必须先检验氢气的纯度 C.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室 D.给试管中的液体加热时要不时移动试管或加入碎瓷片，以免暴沸伤人 3. 具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是 A B C D 4. 下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是 5. 对于易燃、易爆、有毒、强氧化性的化学物质，往往会
9、在其包装上贴上危险警告标签。 下面所列物质，贴错了包装标签的是 A B C D 物质化学式 HNO3 O2 CO KMnO4 危险警告标签 腐蚀性 易燃性 有毒性 爆 炸 品 易 燃 气 体 易 燃 液 体 易 燃 固 体 自 燃 物 品 氧 化 剂 有 毒 品 腐 蚀 品 氧化剂 6. 某学生用量筒 量取液体，将量筒放平且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面 的最低处保持水平，读数为 20mL。倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为 5mL，则该学生实际倒出液体的体积为 A.大于 15mL B.小于 15mL C.等于 15mL D.无法确 定 7. 进行化学实验必须注意安全，下列
10、说法中不正确的是 A.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上， 可立 即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液 C.如果浓 H2SO4沾到皮肤上，立即用大量的碱溶液冲洗，最后涂上 3%5%的 NaHCO3溶 液 D.如果少量酒精失火燃烧，可用湿抹布盖灭火焰 9.某 同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图。由图中可以看出，该同学在操 作时的一个错误是 ，烧杯的实际质量为 g。 砝码放在左盘，烧杯放在右盘(或砝码和物品的位置放反了)，27.4 8. 通常状况下，CO 是一种无色、无味、有毒的气体，难溶于水，与酸、碱、盐溶液均不 反应。酒精喷灯可作高温热源。正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混 合气体的成分是 CO2和 CO(每套装置限用一次)。 请回答下列问题： 连接装置导管口的顺 序：混合气体 尾气处理（填导管接口 代号）。 证明原混合气体中有 CO2存在的实验现象是什么？ 请写出证明原混合气体中有 CO 存在的有关反应的化学方程式： 有同学提出仪器 B 应再使用一次，你认为有道理吗？并简述你的理由。 本实验需要进行尾气处理吗？若需要，请说明如何进行尾气处理？若不需要，请说 明原因？
