1、盛情邀约教案 教学目标： 知识与技能：掌握和了解请柬的文化，根据校园艺术节的总策划设计请柬，让学生体会设 计过程并学习运用多种方法和形式制作请柬。 过程与方法：引导学生通过欣赏寻找和收集各种请柬，观察、讨论、交流，大胆发表自己 的意见，既能彼此分享不同的见解，还可以拓宽思路，大胆创新，更好的表达教学目标。 情感态度与价值观：使学生了解请柬文化，并从设计制作中，运用所学的知识解决问题， 发挥创造性思维，设计带有个性的请柬，树立良好的自信心。 教学重点： 学生通过观察、探讨，了解到请柬的制作方法和形式，并能学以致用，设计具有个性的请 柬。 教学难点： 学生利用所学请柬的制作方法和形式，设计制作具有
2、个性的请柬。 教学手段： 多媒体课件 教学过程： 1.课前展示 剪纸的练习 2.创境激趣 为了让亲朋好友来参加我们的校园艺术节，你能用什么方法通知他们？ 最能表现诚意的方法请柬 既能表达对客人的热诚，用能准确的传达活动的信息，我们亲手制作的更能表现诚意。本 课我们为校园艺术节设计制作请柬，把我们的盛情传递出去。 3.讲授新课 一、基本知识 1.感念：为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信。 2.内容： 文字：标题、被邀请人、时间、地点、活动主题、邀请人、日期 图案：色彩搭配：鲜艳、明快、和谐 二、制作方法 绘制、剪贴、镂空、折叠、穿插 三、表现形式 平面单面式 立体折叠式 4.实践设计 实践制作：为校园艺术节制作请柬 1.制作的要求 2.自主实践制作请柬 5.评价交流 6.拓展总结 在科技发展的今天，请柬的形式也是多种多样，最后我们来欣赏一段电子请柬。
