1、【新编精品】人教化学必修一 1.2化学计量在化学实验中的应用 导学案(第 4 课时) 【学习目标】 1. 进一步熟悉有关物质的量浓 度概念的计算; 2. 初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。 【课堂研讨】 1. (自学、思考)认真阅读课本 P16的【实验 15】和【学与问】,请你总结出配制一定 物质的量浓度溶液的步骤及所用仪器。 2. (思考、讨论)容量瓶使用前必须检查是否漏水,请你查阅资料,回答如何检验容量瓶 是否漏水? 3. (思考、讨论)请你和同学讨论总结:配制一定物质的量浓度溶液时每步的注意事项有 哪些? 4. (自学、思考)以【实验 15】为例,对下表进行误差分析。 能引起误差的
2、一些操作 过程分析 对 c 的影响 m V 向容量瓶注液时少量流出 溶解后未洗烧杯和玻璃棒 定容时水加多用滴管吸出 定容摇匀时液面下降再加水 定容后经振荡、摇匀、静置液面下降 定容时俯视读数(读刻度) 定容时仰视读数(读刻度) 【巩固练习】 3.实验室配制 20%氯化钠溶液 250 克,下列不需用的仪器是 A.250 容量瓶 B.托盘天平 C.量筒 D.烧杯 1. 实验室需用 480 mL 0.1 mol/L 的硫酸铜溶液,下列配制方法正 确的是 A.称取 7.68 g 硫酸铜,加入 480 mL 水 B.称取 12.0 g 胆矾配成 480 mL 溶液 C.称取 8.0 g 硫酸铜,加入 5
3、00 mL 水 D.称取 12.5 g 胆矾配成 500 mL 溶液 2. 用 18 mol/L 浓硫酸配制 100 mL 1.0 mol/L 稀硫酸,若实验仪器 有: A.100 mL 量筒 B.托盘天平 C.玻璃棒 D.50 mL 容量瓶 E.10 mL 量筒 F.胶头滴管 G.50 mL 烧杯 H.100 mL 容量瓶。 实验时应选用的仪器是(填入字母代号) 。 在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是(填写标号) 。 A.使用容量瓶前检查它是否漏水。 B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗。 C.配制溶液时,如果试样是固体 ,把称量好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,加入蒸 馏水到接近
4、刻度线 1 cm2 cm 处,用滴管滴加蒸馏水到标线。 D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸 馏水到接近刻度线 1 cm2 cm 处,用滴管滴加蒸馏水到标线。 E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转 和摇动多 次。 4.实验室用密度为 1.18 g/mL,质量分数为 36.5%浓盐酸配制 250 mL 0.1 mol/L 的盐酸溶 液,填空并请回答下列问题: 配制 250 mL 0.1 mol/L 的盐酸溶液 应称量盐酸体积/mL 应选用容量瓶的规格/mL 除容量瓶外还需要的其它仪器 配制时,其正确 的操作顺序 是(字母表示,每个字母只能用一次) 。 A.用 30 mL 水洗涤烧杯 23 次,洗涤液均注入容量瓶,振荡 B.用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧 杯中,再加入少量水(约 30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀 C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入 250 mL 的容量瓶中 D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀 E.改用胶头滴管加水,使溶液凹 面恰好与刻度相切 F.继 续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度 1 cm2 cm 处