2017春苏科版物理八年级下册10.5《物体的浮与沉》(第2课时)word学案.doc

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1、10.5 物体的浮沉 (第 2 课时) 导学目标: 1.根据物体的浮沉条件,归纳改变物体浮沉的方法。 2.知道常见物体实现浮沉的途径。 3.进一步提高对浮沉图像的分析能力。 4.归纳求浮力的常用方法。 【导学问题】改变物体浮沉的方法 1、物 体的浮沉取决于物体所受的 力与 力。 【实例分析】 一、潜水艇 1、潜水艇是通过改变 来实现浮沉的。 2、潜艇在水面下悬浮时,F 浮 G; 若向水仓中冲水,潜艇的自重 ,F 浮 G,潜艇就会 ; 若将水仓中的水排出,潜艇的自重 ,F 浮 G,潜艇就会 ;露出 水面后,浮力 ,直至浮力 重力时,就会 在水面上。 3、大致作出潜艇从漂浮到下沉后的浮力与时间的变

2、化图像 二、使鸡蛋重新上浮 1、使清水中的鸡蛋上浮,可采用的方法是 。 2、大致作出鸡蛋上浮至漂浮过程的浮力与时间变化图像 3、在纵坐标上找出浮力等于鸡蛋重力的点 G。 三、使鸡蛋再次下沉 1、要使盐水中的鸡蛋再次下沉,可采用的方法是 。 2、大致作出鸡 蛋由漂浮至沉底过程的浮力与时间变化图像 【学以致用】 1、孔明灯的上浮:灯内空气加热后密度 ,重力 ,当灯的重力 浮力时 就会 。 2、热气球的下降:火焰调小后,气球内气体温度 ,压强变 ,外部空气进入气 球,热气球重力 ,当重力 浮力时,热气球就会下降。 2、改变物体浮沉 改变物体 改变物体 改变 改变 3、气球、飞艇:当气球充气或放气时,气球体积急剧改变,所受浮力随之明显改变。所以, 气球、飞艇是通过 来实现浮沉的。 3、浮沉子是通过改变 来 实现浮沉的。 【能力提升】 一、根据漂浮条件比较液体密度大小 1、 如图,尝试推导液体密度的大小关系 结论:同一物体漂浮在不同液体上, V 排 , 液 ; 液 , V 排 。 2、 如图,同一艘轮船从黄海驶入长江,则 A 是 ,B 是 (长江/黄海) , 轮船受到的浮力 (变大/不变/变小) 。 3、如图,一艘潜艇从海面下潜行进入长江, 所受浮力 ,为保证能在江水内悬浮, 潜艇的水仓应 一些水。 二、求浮力的 新方法 1、 : ; 2、 : ; 3、 : ; 4、漂浮、悬浮时: 。

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