1、力与运动 【目标】 1知道二力平衡及二力平衡的条件 2理解物体的惯性，能表述牛顿第一定律 3知道力的作用效果 4知道什么是运动状态的改变，知道力是物体运动状态改变的原因 【重点】 1.二力平衡条件在生产、生活中应用 2. 理解物体的惯性、力与运动的关系 【难点】 1. 应用惯性知识解释生产、生活中的一些现象. 2. 理解力与运动的关系,并能用于分析实际现象 【知识点 1】二力平衡 例题 1如图， “奔马” 模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析中正确的是 ( ) A “奔马”受到的重力与手指 对它的支持力是一对平衡力 B “奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C “奔马”对手指的压
2、力与手指对它的支持力是一对平衡力 D “奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 练习1如下图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的有（ ） 2用 20N 的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增大到 30N，则手与油瓶之间 摩擦力的大小将_。 5小车在 5N 的水平拉力作用下，在光滑的水平面上加速运动，当突然撒去拉力时， 小车将_运动，小车的速度大小和运动方向将_。 【知识点 3】惯 性 例题 3对于下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是( ) A苹果从树上落向地面 B子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远 C同一跳远运动员， “助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大 D汽车
3、在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受 练习6如图所示，乘客从一定高度自由释放一小球，当汽车_（填“匀 速” 、 “加速”或者“减速” ，下同）行驶时，球落在 B 处；当汽车_行驶 时，球落在 A 处；当汽车_行驶时，球落在 C 处。 7. 在交通运输中，常常要防止惯性带来的危害，请你举出两例(不要求解释) ， 。 【知识点 3】物体在非平衡力作用下的运动 例题 4春节期间燃放双响炮，如图所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖 直插在地里的竹竿上，悬在半空中，点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上 高空， “啪”一响而炸裂关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景，以 下叙述中正确的是( ) A一直做加速运动
4、 B一直做减速运动 C先做加速运动后做减速运动 D一直做匀速运动 练习8一个跳伞运动员，总重为 500N在高空下落时，速度逐渐增大，则此时空 气阻力 (大于/等于/小于、下同)500N若跳伞运动员以 5m/s 速度匀速下落时，空气 阻力 500N若他快要到地面时，调整降落伞，使伞和运动员开始减速，此时空气 阻力 500 N 【知识点 4】力和运动的关系 例题 4下列说法中正确的是 ( ) A物体不受力,一定是静止的 B作用在运动物体上的力一定是不平衡的 C物体受到非平衡力作用时,速度大小一定改变 D物体运动方向改变时,则一定受到了力的作用 练习9下列说法中错误的是 ( ) A踢球时，摩擦阻力使
5、地上滚动的球越来越慢 B投球时，手的推力使球在空中继续 飞行 C顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D接球时，手对球的力使球由运动变为 静止 【知识点 5】物体的受力分析 例题 5如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停 下来请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图 练习10在一辆行驶的汽车车厢里的顶壁上挂着一个小球当出现了如图所示的情景 时，汽车在做 (加速/匀速/减速)运动此时小球共受到 个力的作 用 (忽略空气阻力不计)，此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (是/不是/可能是)一 对平衡力 1在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图_（甲乙丙）主要表示力能使
6、物体发生形变；图_（甲乙丙）主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图 _（甲乙 丙）主要表示物体具有惯性 2小丽同学在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左右支架 上的滑轮，并在线两端挂上相同的钩码，观察卡片在什么情况下处于平衡状态 (1)如图所示，处于平衡状态后，小丽把卡片转过一个角度，使卡片受到的两个拉力大 小相等，方向相反，松手后，卡片不能保持平衡她这样做是为了说明不在 _上的两个力不平衡 (2)该实验中，为了说明不是作用在同一物体上的两个力也不平衡，小丽可以怎么做？ 答：_ (3)事实上，小丽的实验并不是十分严谨的，因为小卡片本身还有重力，这对小丽的实 验结论影响
7、不大，因为_ _ 3用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平面上做匀速圆周运动，这时，手还必须 不断地用力牵引着绳子，此过程中钢球受_（平衡非平衡）力作用，绳子对球的 拉力作用是_ _如果绳子突然断了，则钢球将做_运动 42008 年 5 月 12 日，四川汶川发生大地震，空军奉命执行任务某空降兵和降落伞总重 为 800 N，刚跳下飞机时，降落伞未打开，空降兵和降落伞做_（加速减速） 运动；当降落伞打开后匀速下落时，空降兵和降落伞所受阻力为_N 5踢出去的足球在水平草地上滚动，在以下列举的各对力中，属于一对平衡力的是( ) A球对草地的压力和草地对球的支持力 B球所受的重力和球所受的摩擦力
8、C球所受的重力和球对草地的压力 D球所受的重力和草地对球的支持力 6下列关于运动和力的说法中，正确的是 ( ) A用力拉物体，物体运动，撤去拉力物体停下来，所以力是维持物体运动的原因 B摩擦力有时也可以成为物体运动的动力 C在平衡力的作用下，物体一定处于匀速直线运动状态 D人跑得越快就越难停下来，所以速度越大，惯性就越大 7如图甲所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图乙所示的现 象由此可判断 ( ) A小车突然做加速运动 B小车突然做减速运动 C小车保持匀速运动 D小车可能做加速，也可能做减速运动 1下列现象中，属于利用惯性的是 ( ) A汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾 B
9、火车启动后，速度越来越大 C从枪口射出的子弹在空中能继续飞行 D百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停 下来 2在下列各种现象中，不是利用惯性的是 ( ) A纸飞机离开手以后，还会继续飞行（如图甲所示） B汽车启动后加速运动（如图乙所示） C将锤柄在固定的物体上撞几下，锤头就牢牢地套在锤柄上了（如图丙所示） D跳远时利用助跑，使自己跳得更远（如 图丁所示） 3如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动当小 车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将 ( ) A立即停下来 B立即向前倒下 C立即向后倒下 D仍继续向左做匀速直线运 动 4体重为 500 N 的吴力同 学用双手握住竖 直的竹竿匀速上攀，他所受的摩擦力 ( ) A等于 500 N，方向向下 B等于 500 N，方向向上 C大于 500 N，方向向下 D大于 500 N，方向向上 5如图所示，一重为 G 的物体 A，随传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻 力，请画出物体 A 受力情况的示意图
