2017人教版高中化学选修5第3章第3节《羧酸酯》word导学案.doc

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资源描述

1、第三章 第三节 羧酸 酯(第一课时) 课前预习学案 一、预习目标 预习“羧酸 酯” 的基础知识。 二、预习内容 一、乙酸的组成与结构 1、用结构式写出工业用乙醛制乙酸的方程式: 2、写出乙酸的分子式、结构式、结构简式、电子式: 二、乙酸的物理性质 三、乙酸的化学性质 1、酸性: (1)酸性强弱:(与碳酸比较) (2)电离方程式: (3)写出有关反应的离子方程式: A:与大理石反应: B:与小苏打溶液反应: C:试比较乙酸、乙醇、苯酚、碳酸、水中羟基的活泼性? 2、酯化反应: (1)反应进行的条件: (2)酯化反应的概念: (3)浓硫酸的作用: 课内探究学案 一、学习目标 深入研究羧基官能团的结

2、构特点,深入研究乙酸的酯化反应的基本规律,并将乙酸的 结构和性质迁移到羧酸类化合物。 学习重难点:乙酸的化学性质、乙酸的结构对性质的影响 二、学习过程 活动探究 依据教材中的乙酸的核磁共振氢谱,请读图分析: 乙酸的核磁共振氢谱有 个吸收峰,峰的面积比为: 。说明乙酸中有 种 H 原子,数目比为: 。 书写乙酸的分子结构简式 (3)乙酸的化学性质 知识再现 酸的通性 a. b. c. d. e. 弱酸性 科学探究 1: 乙酸的弱酸性 a.利用教材所示仪器和药品,设计一个简单的一次性完成的实验装置,验证乙酸、碳酸和 苯酚溶液的酸性强弱. 请你设计可能的实验方案填入下表: 连接顺序 目 的 现 象

3、结 论 优化方案 实验结论:酸性强弱顺序 b、怎样用简单的方法证明乙酸是弱酸 操作 现象 结论 1 2 3 知识再现 乙酸的酯化反应 科学探究 2:乙酸发生酯化反应的机理 结论:同位素示踪法证实在乙酸的酯化反应中乙酸分子羧基中的_与乙醇分子羟基的 _结合成水,其余部分结合成乙酸乙酯 。 当羧酸和醇发生酯化反应时,_分子脱去羧基上的_,_分子脱去 羟基上的_ 成功体验 1.若乙酸分子中的氧原子都是 18O,乙醇分子中的氧原子是 16O,二者在浓 H2SO4 作用 下发生反应,则生成 H2O 的相对分子质量_. 2.写出甲酸(HCOOH)与甲醇(CH3OH)发生酯化反应的方程式 思考与交流 为什么

4、酒和陈年老醋都越陈越香? 能力提升 1.请从结构上并联系性质比较乙醇、苯酚和乙酸分子中羟基氢原子的化学活泼性有 何不同,谈谈你对有机物结构和有机物性质关系的认识 了解了解市场上食醋的种类和用途,你能举出乙酸在日常生活中的一些特殊用 途吗? 巩固练习 1A、B、C 、 D 四种有机物均由碳、氢、氧三种元素组成,物质 A 能溶于水,它的式量 是 60,分子中有 8 个原子,其中氧原子数与碳原子数相等,A 能与 Na2CO3 反应。B 分子中有 9 个原子,分子内原子的核电荷数之和为 26,1mol B 充分燃烧时需消耗 3mol O2。C 与 H2 可发生加成反应得到 D,D 是 B 的同系物,其

5、摩尔质量与 O2 相同, D 可与钠反应生 H2。问 A、B、C、D 各是什么物质? 2要合成带有放射性氧元素(*O)的乙酸乙酯,除供给催化剂外,还要选用的物质组合是 _。 3有一种酯 A,分子式为 C14H12O2,不能使溴的 CCl4 溶液褪色;A 在酸性条件下水解可 得 B 和 C,B 氧化可得 C。 (1)写出 A、B、C 结构简式。 (2)写出 B 的同分异构体的结构简式,它们都可以与 NaOH 溶液发生反应。 4下列化学方程式书写正确的是 ( ) ACH 3COONa+CO2+H2OCH 3COOH+NaHCO3 BCH 3COOH+CH318OH CH3CO18OCH3+H2O

6、5下列各有机化合物都有多种官能团 可看作醇类的是_ 可看作酚类的是_ 可看作羧酸类的是_ 可看作酯类的是_ 6实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在园底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安 装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内) ,加热回流一段 时间后换成蒸馏装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答 下列问题: (1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入_ ,目的是 _。 (2)反应中加入过量的乙醇,目的是_。 (3)如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸,然后通过分液漏斗 边滴加醋酸,边加热蒸馏。这样操作可以提高酯的产率,其原

7、因是 _。 (4)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,下图是分离操作步骤流程图。请 在图中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法。 试剂 a 是_,试剂 b 是_;分离方法是_,分离方 法是_,分离方法是_。 (5)在得到的 A 中加入无水碳酸钠粉末,振荡,目的是_。 第三节 羧酸 酯(第二课时) 课前预习学案 一、预习目标 预习“羧酸 酯” 的基础知识。 二、预习内容 二、羧酸 1、定义: 和 直接相连的物质叫做羧酸。 2、饱和一元羧酸:通式为 或 。 复习:饱和一元醇的通式 ,饱和一元醛(或酮)的通式 ,苯酚及其 同系物的通式 。 3、分类:(1)按烃基分 和 。 (2

8、)按羧基的数目分 和 等。 (3)按碳原子的数目分 和 。 介绍一些其它的酸:如丙烯酸、苯甲酸、硬脂酸、软脂酸、油酸等。 4、羧酸的通性 (1) 同性(与乙酸相似) (具有弱酸性及能发生酯化反应) 如:CH 2CH2COOH+ (2) 递变规律 R-COOH 中随着碳原子数的增多,酸性逐渐 。饱和一元羧酸中的最强酸是 。 OH HOOCCH2CH2 OH 浓硫酸 加热 练习:已知 CH2ClCOOH 的酸性强于 CH3COOH,则 CHCl2COOH 的酸性比 CH2ClCOOH 的酸性 。ClCH 2CH2COOH 的酸性比 CH3CHClCOOH 。 书写化学方程式: 1、 + 2、nHO

9、OCCOOH+nHOCH 2CH2OH (3)特殊性:HCOOH 可发生银镜反应。 三、酯 1、 定义:酸(有机酸和无机含氧酸)与醇反应的产物。 如:C 2H5OH+HCl HONO2+ C2H5OH 2、 通式:RCOR (其中两个烃基 R 可不一样,左边的烃基还可以是 H) 练习:写出 C5H10O2 的同分异构体(与醇、醚、醛、酮的同分异构体相比) 饱和一元醇与饱和一元酸反应生成的酯的通式: 。 (n ) 与 的通式一样。两者互为 。 3、 通性 (1)物理性质:不溶于水、易溶于有机溶剂。密度小于水,低级酯有果香味。 (2)化学性质 a、中性物质; b、水解(可逆、取代反应) 酸性条件:

10、 碱性条件: 课内探究学案 一、学习目标 探究酯的化学性质 学习重难点:酯的化学性质 科学探究(1)怎样设计酯水解的实验? (2)酯在酸性、碱性、中性哪种条件易水解呢? 根据(1)、(2)两个问题,讨论酯水解实验的设计方案。 思考(1)酯的水解反应在酸性条件好,还是碱性条件好?(碱性) (2)酯化反应 H2SO4和 NaOH 哪种作催化剂好?(浓 H2SO4) (3)酯为什么在中性条件下难水解,而在酸、碱性条件下易水解? 归纳总结 (1) (2) (3) 巩固练习 1.下列物质中各含有少许杂质,其中可用饱和碳酸钠溶液除去杂质的是 ( ) A乙酸乙酯中含有少量乙酸 B乙醇中含有少量乙酸 COOH

11、 COOH HOCH2 HOCH2 O C乙酸中含有少量甲酸 D溴苯中含有少量苯 2胆固醇是人体必需的生物活性物质,分子式为C 25H45O。一种胆固醇酯是液晶物质,分 子式为C 32H49O2。生成这种胆固醇酯的酸是 ( ) AC 6H13COOH BC 6H5COOH CC 7H15COOH DC 6H5CH2COOH 3.由乙醇制取乙二酸乙二酯,最简便的流程途径,经下列哪些反应,其顺序正确的是( ) 取代反应 加成反应 氧化反应 还原反应 消去反应 酯化反应 中 和反应 缩聚反应 A. B. C. D. 4下面是 9 个化合物的转变关系: (1)化合物是 ,它跟氯气发生反应的条件 A 是 (2)化合物跟可在酸的催化下去水生成化合物, 的结构简式是: ,名称是 ; (3)化合物是重要的定香剂,香料工业上常用化合物和 直接合成它。此反应的化学方 程式是 。

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