1、第一节 脂肪烃 教学目的： 1 了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。 2 能以典型代表物为例，理解烷烃、烯烃、炔烃等有机化合物的化学性质。 教学重点： 烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质；乙炔的实验室制法。 教学难点： 烯烃的顺反异构。 教学教程： 一、烷烃和烯烃 1、物理性质递变规律 思考与交流P28 完成 P29 图 2-1 结论：P29 2、结构和化学性质 回忆甲烷、乙烯的结构和性质，引导学生讨论甲烷、乙烯的结构和性质的相似点和不同点， 列表小结。 思考与交流P29 化学反应类型小结 完成课本中的反应方程式。得出结论： 取代反应： 加成反应： 聚合反应： 思考与交
2、流进一步对比烷烃、烯烃的结构和性质： 思考与交流丙稀与氯化氢反应后，会生成什么产物呢？试着写出反应方程式： 导学在课堂 P36 学与问P30 烷烃和烯烃结构对比 完成课本中表格 资料卡片P30 二烯烃的不完全加成特点：竞争加成 注意：当氯气足量时两个碳碳双键可以完全反应 二、烯烃的顺反异构体 观察下列两组有机物结构特点： 它们都是互为同分异构体吗？ 归纳：什么是顺反异构？P32 思考：下列有机分子中，可形成顺反异构的是 ACH 2CHCH 3 BCH 2CHCH 2CH3 CCH 3CHC(CH 3)2 DCH 3CHCHCl 答案：D 三、炔烃 1）结构： 2)乙炔的实验室制法： 原理：Ca
3、C 2+2H2O Ca(OH)2+C2H2 实验装置： P.32 图 2-6 注意事项： a、检查气密性；b、怎样除去杂质气体？（将气体通过装有 CuSO4溶液的洗气瓶） c、气体收集方法 乙炔是无色无味的气体，实验室制的乙炔为什么会有臭味呢？ （1）因电石中含有 CaS、Ca 3P2等，也会与水反应，产生 H2S、PH 3等气体，所以所制乙炔 气体会有难闻的臭味； （2）如何去除乙炔的臭味呢？（NaOH 和 CuSO4溶液） （3）H 2S 对本实验有影响吗？为什么？ H2S 具有较强还原性，能与溴反应，易被酸性高锰酸钾溶液氧化，使其褪色，因而会对该 实验造成干扰。 （4）为什么不能用启普发
4、生器制取乙炔？ C C H H H H CH3 CH3 C C H H H H CH3 CH3 第一组 C C= H H H3C CH3 C C= HH H3C CH3 第二组 1、因为碳化钙与水反应剧烈，启普发生器不易控制反应； 2、反应放出大量热，启普发生器是厚玻璃壁仪器，容易因胀缩不均，引起破碎 ； 3、生成物 Ca(OH)2微溶于水，易形成糊状泡沫堵塞导气管和球形漏斗的下口； 4、关闭导气阀后，水蒸气仍与电石作用，不能达到“关之即停”的目的. 3）乙炔的化学性质: a.氧化反应 (1) 在空气或在氧气中燃烧完全氧化 2C2H2 + 5O2 4CO2 + 2H2O （2）被氧化剂氧化：将
5、乙炔气体通往酸性高锰酸钾溶液中，可使酸性高锰酸钾褪色 b、加成反应 将乙炔气体通入溴水溶液中，可以见到溴的红棕色褪去，说明乙炔与溴发生反应。 CHCH + 2Br 2 CHBr 2CHBr2 c、加聚反应：导电塑料聚乙炔 【学与问】P34 1 含有不饱和键的烯烃、炔烃能被高锰酸钾氧化，其结构特点是具有碳碳双键与碳碳三键。 2 炔烃中不存在顺反异构，因为炔烃是线型结构分子，没有构成顺反异构的条件。 四、脂肪烃的来源及其应用 【学与问 3】P36 石油分馏是利用石油中各组分的沸点不同而加以分离的技术。分为常压分馏和减压分馏， 常压分馏得到石油气、汽油、煤油、柴油和重油；重油再进行减压分馏得到润滑油
6、、凡士 林、石蜡等。减压分馏是利用低压时液体的沸点降低的原理，使重油中各成分的沸点降低 而进行分馏，避免了高温下有机物的炭化。 石油催化裂化是将重油成分（如石蜡）在催化剂存在下，在 460520 及 100 kPa200 kPa 的压强下，长链烷烃断裂成短链的烷烃和烯烃，从而大大提高汽油的产量。如 C16H34C 8H18+C8H16。 石油裂解是深度的裂化，使短链的烷烃进一步分解生成乙烯、丙烯、丁烯等重要石油化工 原料。 石油的催化重整的目的有两个：提高汽油的辛烷值和制取芳香烃。 小结：乙烷、乙烯、乙炔分子结构和化学性质比较（导学大课堂 P32） 巩固练习：P36T1-4 作业： 1CaC
7、2、ZnC 2、Al 4C3、Mg 2C3、Li 2C2等同属于离子型碳化物，请通过 CaC2制 C2H2的反应进 行思考，从中得到必要的启示，判断下列反应产物正确的是（ ） ACaC 2水解生成乙烷 B.ZnC 2水解生成丙炔 C.Al4C3水解生成丙炔 D.Li 2C2水解生成乙烯 2所有原子都在一条直线上的分子是（ ） A. C2H4 B. CO2 C. C3H4 D. CH4 3下列各选项能说明分子式为 C4H6的某烃是 ，而不是 的事实是（ ） A.燃烧有浓烟 B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.所在原子不在同一平面上 D.与足量溴水反应，生成物中只有 2 个碳原子上有溴原子 CH CCH2CH3 CH2=CH CH=CH2
