2017人教版高中物理选修(1-1)4.2《电磁波谱》word学案.doc

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资源描述

1、电磁波谱 学习目标 1、 掌握波长、频率和波速的关系。知道电磁波在真空中的传播速度跟光速相同,即 c=3108/。 2、了解电磁波谱是有无线电波、红外线、可见光、紫外线、x 射线、 射线组成的,能够知 道它们各自的特点与主要应用。 3、了解电磁波具有能量。了解太阳辐射大部分能量集中的波长范围。 自主学习 【问题 1】阅读书本,掌握波长、频率和波速 在波的传播中,凸起的最高处,叫做 。凹下的最低处叫做 。相邻的 两个波峰(或波谷)之间的距离叫 。 在一秒内所通过两次波峰或波谷的 叫波的频率。 水波不停地向远方传播,用来描述波传播快慢的物理量叫做 。 波长、频率和波速的关系式为 。 电磁波在真空中

2、传播的速度为 。 【问题 2】根据电磁波谱部分知识内容,自己设计编写电磁波谱的划分图,并标明频率范围、 具体特点及相关作用;了解无线电波、红外线、紫外线和 X 射线的发现过程,与同学交流发 现心得。来源:学科网 www.ks5 高#考# 资#源# 网 【问题 3】天空看起来是蓝色的,而傍晚的阳光比较红,原因是什么?来源:学.科.网 【问题 4】你在家中使用微波炉做饭时,是否想过是什么是饭菜得到加热?仔细阅读有关说 明书,了解其中组成部分及每部分的作用。完成下面的相关内容的填空。 电磁波的能量 赫兹通过实验证实了 的存在. 微波炉的工作应用了一种电磁波 微波,可见电磁波具有 ,它是物质 存在的一

3、种形式. 我们有各种各样的仪器,能够探测到许许多多电磁波. 所有这些都表明电磁波具有 ,电磁波是一种 。. 【问题 5】太阳辐射 太阳光中含有可见关、 、 、X 射线、 射线、无线电波。来源:学 科网 辐射的能量主要集中在 三个区域内,眼睛正好接 收这个区域的辐射。 合作探究 【问题 1】如图 4.21 所示为一个同学敲打水面形成的水波示意图,通过测量得到相关数据 标记在图上,请回答:来源:学&科&网 a、 A、B 、C、D 四点中哪个点在波峰,哪个点在波谷?来源:Zxxk.Com b、已知图中水波传播的速度为 1m/s,根据图中数据,该水波的频率为多少? 【问题 2】1 、家用微波炉中使用的

4、微波频率为 2450MHz。它的波长是多少? 2、某广播电台发射的电磁波的波长是 500m。它的频率是多少? 来源:Z,xx,k.Com www.ks5 高#考# 资#源# 网 【问题 3】下面列出一些医疗器械的名称和这些器械运用的物理现象。请将相应的字母填写在 运用这种现象的医疗器械后面的空格上。 光机 ; 紫外线灯 ;X 理疗医用特定红外线灯系列 “电磁波治疗器”使用方便,费用低廉,兼具保健、康复作用,使用 者誉称它为“神灯” ,用“ 神灯 ”照射伤口,可使伤口愈合得较好。这里的“ 神灯”是利用 了 。 A光的全反射; B紫外线具有很强的荧光作用; C紫外线具有杀菌消毒作用; D 射线的很

5、强的贯穿力;X E红外线具有显著的热作用; F红外线波长较长易发生衍射 【问题 4】请说出红外探测器的主要用途 . 【问题 5】紫 外线、X 射线、 射线在医学上应用的原理是什么? 课堂检测 A 1下列各组电磁波中,接波长由长到短排列正确的是( )来源:学科网 ZXXK A红外线、紫外线、可见光、 射线 B 射线、紫外线、红外线、可见光 C 射线、紫外线、可见光、红外线 D红外线、可见光、紫外线、 射线 9m A B C D 图 4.21 2据国外媒体报道,韩国科学家通过巧妙地处理荧光蛋白基因,成功地克隆了猫。这个程 序有助于相关人员研发治疗人类遗传病的方法。该过程的一个“副产品” 是,黑暗中

6、的克隆猫 接触紫外线光束时会发红光。该猫发光的原因是紫外线具有( ) A热效应 B荧光效应 C灭菌消毒作用 D波长较短的特点 3由于大气中 CO2 含量增多,导致全球气温增高,这被称为“温室效应”,是环境保护面临的 一个重大问题。CO 2 对地面附近气温产生影响的主要原因是因为 CO2 ( ) A对太阳光中的红外线有较强的吸收作用,导致全球的气温增高 B在一昼夜中对射来的太阳光中吸收的热大于它向地球外四周辐射的热,导致 CO2 的温度升 高,导致全球的气温增高 C对由地面向外辐射的红外线有强烈的吸收作用,是这些被吸收的热使大气温度升高 D对由地面向外辐射的红外线有强烈的反射作用,使这些能量返回

7、地面,从而使地面附近 气温升高。 B 4甲坐在国家大剧院的舞台前 60m 处听音乐演唱会,乙坐在家里离电视机 4m 处听电视转 播,已知乙所在处与国家大剧院相距 1000Km,不考虑其他因素,则(空气中声音传播的速 度为 340m/s) A甲先听到声音 B乙先听到声音 C甲、乙同时听到声音 D不 能确定 5一长波的波长是 30km,该电磁波从地球向月球发射,经过 2.56s 收到它的反射波,月球、 地球之间的距离是 km,则在这一段距离内可排满 个波长? 6波长为 50m100m 的无 线电波适宜通过电离层的反射向远处传播,这些无线电波的频率 范围是多大?若传到相隔 1500km 的远处至少需

8、要多长时间? 我的收获 自主学习 【问题 1】波峰 波 谷 波长 次数 波速 波速波长频率 c3.0010 8m/s 【问题 2】略 【问题 3】于大气对波长较短的蓝光、紫光的散射作用比较强所以天空看起来是蓝色的;因 为傍晚的阳光在穿过厚厚的大气层时,蓝光、紫光大部分被吸收掉了,剩下红光、橙光进入 我们的眼睛,所以傍晚的阳光看起来比较红。 【问题 4】电磁波 能量 能量 物质来源:学*科*网 【问题 5】红外线、紫外线 可见光、红外线和紫外线 合作探究 【问题 1】 C 点 D 点 1/3HZ 【问题 2】0.122m 6 .0105 Hz 【问题 3】D 、C、E来源: 学.科.网 Z.X.

9、X.K 【问题 4】解析:红外探测器能探测出物体的红外辐射,这是夜视仪器和红外摄影的基础. 用 灵敏的红外探测器吸收远处物体发出的红外线,然后用电子仪器对信号进行处理,可以显示 被测物体的形状. 这种技术是红外线遥感. 利用红外线遥感可以在飞机或人造地球卫星上勘 测地热、寻找水源、监视森林火情、预报风暴和寒潮. 红外线遥感在军事上的应用也越来越 重要 【问题 5】紫外线的具有较高的能量,足以破坏细胞中的物质。可利用紫外线灭菌消毒。但 接受过多紫外线照射回伤害眼睛和皮肤。X 射线能够穿透物质,可以用来检查人体内部器官。 能量最大的是 射线,可以破坏生命物质,在医学上用以摧毁病变的细胞,可以治疗某些癌 症。其中“CT”就是通过计算机对 X 射线在不同角度照射人体投影进行分析,给出类似于生理 切片一样的人体组织照片,医生可从中看出是否发生病变。 课堂检测 1、D 2、 B 3、 D 4、B 5、3.8410 5Km 1.28104 个 6、310 6 HZ610 6 HZ 510-3S来源: 学科网 www.ks5 高#考# 资#源# 网 w.w.w.zxxk.c.o.m

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