2017牛津译林版七年级下册Unit 8《Pets》(Grammar)word学案.doc

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资源描述

1、8 Pets Grammar 【学习目标】 1. 能用形容词来描述人和物。 2. 能掌握形容词作定语和表语时的位置。 3. 能掌握不定代词的用法。 【学习重难点】 1. 用本课时的四会单词、词组和句型 get tired, sleep anywhere, repeat my words, all the time,Goldfish are easy to look after. I dont agree. Theres nothing wrong with keeping a snake if you like. 2.学习并掌握形容词和不定代词 的用法。 【自主学习】 (认真阅读课文,完成知识

2、梳理,在课本上做好标注) 基础知识-词汇及句型 A、预习本课单词(P94-96),先根据音标自己拼读,再听磁带核对发音,并熟读。 (同桌 互查,小组长检查)并能根据音标写出下列单词及汉语意思:(注意这些词的词性) 1. eniwe(r)_ _(adv.) 2. rpi:t_ _(vt.)_(过去式 ) 3. gri: _ _(vt.)_(过去式) 4. ki:p _ _(vt.)_(过去式) B、预习 Grammar(P97-98) ,翻译下列词组。(在课本上用画出来) (独立完成) 1.容易照顾 _ 2. 追赶球_ 3.睡在任何地方_4.我的一个特殊的朋友 _ 5.重复我的话_6. 其他的东

3、西 _ 7.一直,总是_ C、重点句子:(在课本上用用红色笔划出来): 1.一只懒猫正睡在沙发上。 A _ cat _ _ on the sofa. 2. 金鱼很安静且容易照料。 Goldfish are _ and _ _ _ _. 3.我的鹦鹉是我的一个特殊的朋友。 My parrot is a _ _ _ _. 4.刚才我看到房子里有人。 I _ _ in the house just now. 5.今天每个人都到了吗? _ _ here today? 6.你喂他其他的东西吗? Do you _ him _ _? 7.我不同意。I _ _. 8.如果你喜欢,养一条蛇也没问题。 There

4、s _ _ _ _ a snake if you like it. 合作探究-语法集结号:形容词和不定代词 形容词-我们常用形容词来描述人或物。 A、形容词可以放在名词前做定语。 (用红笔圈划出句中的形容词) Eg. 他头发很长。 He has _. 他有两只大耳朵。He has _. B、形容词也可以放在系动词后作表语。(用红笔圈划出句中的形容词) Eg. 今天他很开心。 He _. 这只猫很懒。The cat _. 【拓展】除 be动词外,系动词还包括_, _, _ _, _, _, _, _, _, _等。这些词后面常接形容 词作表语。 Eg. 我们的英语老师今天看起来很开心。 My E

5、nglish teacher_. 秋天树叶变黄。 Leaves _. 不定代词-我们常用不定代词指代某个不特定的人和物。 A、something,someone,s omebody通常用于肯定句中,而 anything,anyone,anybody 一般用于否定句,疑问句或条件状语从句中。 Eg. 他发现了一些奇怪的事情。He found _ _ . 你有话要说吗?Do you have _ to say ? B、在表示请求、邀请、提建议等带有委婉语气的疑问句 ,和希望得到对方肯定答复的疑 问句,以及表示反问的问句中,也用 something,someone,somebody 等复合不定代词。

6、 Eg. 要些吃的东西吗?Would you like _ _ _? C、当 anything表示“任何事(物) ,无论何 事(物) ”,anyone,anybody 表示“无论谁, 任 何人”等意义时,它们也可以用于肯定句中。 Eg. 什么都行。_ is OK. 任何人都知道答案。_ knows the answer. 【课堂达标检测】 一 单项选择。 ( )1.Dont eat the food! It_ . A.smells badly B. smell bad C.smell good D. smells well ( ) 2. This kind of apples _ delici

7、ous. I want one more A. taste B. tastes C. eat D. eats ( ) 3.-You look_. Whats wrong? -My son hurt his leg this morning. A. happy B. fine C. surprised D. worried ( ) 4.The idea of eating in the KFC _ wonderful. A. tastes B. sounds C. smells D. feels ( ) 5. Money is important in my life. But it isnt_

8、 to me. A. everything B. something C. nothing D. anything 二、用适当的不定代词填空。 1-Do you have _ to say? - No. 2.Is there _ interesting in the newspaper? 3.-Whats wrong with you,Millie?- _ serious. Dont worry. 4.Please wait a few more minutes. I have _ important to tell you. 5.-Is there _ wrong with your com

9、puter? -Maybe there is_wrong with it. 三、词汇。 1The cat can sleep _(任何地方) in the house. 2.Id like you to _ (重复) your words. 3.A _ (懒惰的)dog is sleeping on the sofa. 4.My sister likes _ (养) goldfish. 5.When he said that,no one _(同意). 四、任务型阅读(词数:约 80建议用时:5 分钟) There is a mouse trap in the room. Some fish

10、is on it. A rat comes out. He sees the fish. A cat is in th room. He sees the rat. “Dont eat me,” says the rat to cat. “You like fish.I have some nice fish for you. Look, there it is.” The cat lets the rat go. He comes up to the fish. Oh, the trap catches one of his paws. 根据短文内容,完成下列各题。 1.From the s

11、hort passage, we can know that the rat is c_ but the cat is f_. 2.翻译句子He comes up to the fish. _ 3.Who puts the mouse trap in the room? A. The rat B. The fish C. The cat D. The owner of the room 4. How many kinds of animals are mentioned(提及) in the short passage? _ 5.What does the underlined part(划线部分) (catches one of his paws.)in the story mean (意思是)?It means “_”. A. 挨着了一只爪子 B. 夹住了一只爪子 C. 碰着了一只爪子 D. 接住了一只爪子 【反思】_

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