1、学习内容 【学习目标】： 1理解产生感应电流的条件。 2会使用感应电流的产生条件解决实际问题。 【学习重点】：会使用感应电流的产生条件解决实际问题。 【学习难点】：会使用感应电流的产生条件解决实际问题。 学习 指导 即时 感悟 【回顾预习】 产生感应电流的产生条件是什么？ 【自主合作探究】 四、典例分析 例 1、如图所示 ，在匀强磁场中有两条平行的金属导轨，磁场方向与导轨 平面垂直。导轨上有两条可沿导轨自由移动的金属棒 ab、cd，与导轨接触良好。 这两条金属棒 ab、cd 的运动速度分别是 v1、v 2，且“井”字形回路中有感应电 流通过，则可能 ( ) Av 1v 2 Bv 1v 2 Cv
2、 1v 2 D无法确定 例 2 如图所示，绕在铁芯上的线圈与电源、 滑动变阻器和开关组成一闭合回路，在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环 a，下列各种情况铜环 a 中不产生感应电流的是( ) A线圈中通以恒定的电流 B通电时，使滑动变阻器的滑片 P 匀速移动 C通电时，使滑动变阻器的滑片 P 加速移动 D将开关突然断开的瞬间 例 3、如图所示，ab 是水平面上一个圆的直径，在过 ab 的竖直平面内有一 根通电直导线 ef，已知 ef 平行于 ab。当 ef 竖直向上平移时，电流产生的磁场 穿过圆的磁通量将( ) A逐渐增大 B逐渐减小 C始终为零 D不为零，但保持不变 自我 完成， 回顾 知识。
3、 了解 新知 引入 新知， 探索 新知 例 4、如图所示，用导线做成圆形或正方形回路，这些回路与一直导线构 成几种位置组合(彼此绝缘)，下列组合中，切断直导线 中的电流时，闭合回路中会有感应电流产生的是 (CD ) 总结学习方法： 【当堂达标】 1、绕在同一铁芯上的线圈、按图所示方法连接，G 为电流计，则 ( ) A开关 S 闭合瞬间， G 的示数不为零 B保持开关 S 闭合状态，G 的示数不为零 C保持开关 S 闭合，移动变阻器 R0 滑动触头的位置，G 的示数为零 D断开开关 S 的瞬间，G 的示数为零 2、如图所示，一根无限长直导线竖直放置，导线中通以向上的较强的恒定电 流一个铜制圆环紧
4、贴直导线放置，但互相绝缘，且导线通过环心下述各过 程中，铜环中产生感应电流的是（ ） A环竖直向上匀速运动 B环竖直向下加速运动 C环水平向左匀速运动 D环以直导线为轴匀速转动 3、如图所示，一均匀扁平条形磁铁与一圆形线 圈同在一平面 内，磁铁中央与圆心 O 重合，为了在磁铁开始运动时在线圈中 产生感应电流，磁铁的运动方式应为（ ） AN 极向纸内，S 极向纸外使磁铁绕 O 转动 B使磁铁沿垂直于线圈平面的方向向纸外平动 C使磁铁沿垂直于线圈平面的方向向纸内平动 D使磁铁在线圈平面内绕 O 点沿顺时针方向转动 总结 知识 分析 题目、 4、如图所示，在通有恒定电流的长直导线旁有一矩形导线框 a
5、bcd，直导线与 线框在同一平面内，下列情况中能使线框中有感应电流的是 A线框向右平移 B线框向下平移 C以直导线为轴旋转过程中 D将直导线中的恒定电流改成交变电流 5、如图所示，环形金属软弹簧所处平面与某一匀强磁场垂直，将弹簧沿半径方 向向外拉成圆形，则以下措施不能使该金属弹簧中产生电磁感应现象的是（ ） A保持该圆的周长不变，将弹簧由圆形拉成方形 B保持该圆的周长不变，将弹簧由圆形拉成三角形 C保持该圆的面积不变，将弹簧由圆形拉成方形 D保持该圆的面积不变，将弹簧由圆形拉成三角形 6、. 如图所示，一带电小球 A 用绝缘细线悬挂，在 水平面内做匀速圆周运动，其正下方有一导体环 B 放 在绝缘水平地面上，圆环 B 的圆心位于悬点正下方。 (1)将圆环以环上某点为支点竖起时，圆环中是否产生感应电流。 有 (2)将圆环在水平面上拉动时，圆环中是否产生感应电流。 有 答案;1、A 2、C 3、A 4、AD 5、CD 6、有 有 【总结提升】 本节课你学到的最重要学习方法： 总结 方法 ： 本节课你在运用旧知识时又出现的错误：
