1、【教材解读】2015 高中生物 第 3 章 第 2 节 细胞器-系统内的分工 合作典例精析 新人教版必修 1 细胞器的分布、结构和功能 【例 1】 如图 323 为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图，相关叙述中正确的是 (多选)( ) A甲是能把光能转换为化学能的细胞器 B能进行能量转换的细胞器是乙和丙 C丁可以为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件 D生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的甲 解析：首先根据各细胞器的结构特点判断：甲为线粒体、乙为高尔基体、丙为叶绿体、丁 为内质网。甲和丙均能进行能量的转换，其中丙可将光能转换为化学能。丁为由膜连接而成的 网状结构，上面附着多种酶，为细胞内
2、各种反应的正常进行提供了有利条件。生命活动旺盛的 细胞代谢强度高于衰老的细胞，因此生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的甲。 答案：CD 点拨：本题主要考查各类细胞器的结构与功能，解答本题要从以下几点入手：(1)正确辨认 图中各类细胞器；(2)回顾各种细胞器的功能特点；(3)明确细胞器在不同细胞中的分布和数量。 变式拓展 1 下列哪一组细胞器是高等动物细胞和高等植物细胞所共有的( ) A高尔基体、线粒体、叶绿体 B线粒体、内质网、核糖体 C内质网、中心体、线粒体 D内质网、核糖体、液泡 变式拓展 2 叶绿体和线粒体都是重要的细胞器，下列叙述错误的是( ) A两者都具有能量转换的功能 B两者都
3、具有双层膜结构 C两者的基质成分与功能不同 D两者所含酶的种类相同 细胞器间的协调配合及生物膜系统 【例 2】 如图 324 表示用 3H亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射 性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是( ) 解析：用 3H亮氨酸标记的分泌蛋白，在细胞内合成、运输途径为：核糖体及其依附的内 质网高尔基体分泌小泡。因此， 3H亮氨酸进入细胞后，首先在附着有核糖体的内质网上 大量积累，随着分泌蛋白的合成和转运，使标记氨基酸快速下降，同时高尔基体中标记氨基酸 快速增多。随后通过高尔基体加工，使含标记氨基酸的分泌蛋白转运至分泌小泡，此时高尔基 体内的标记氨基酸
4、含量下降，而分泌小泡中的标记氨基酸含量却逐渐增加。 答案：C 点拨：(1)理解分泌蛋白合成及分泌过程的动态变化及所涉及的细胞结构；(2)题中涉及的 分泌小泡是指高尔基体进一步加工形成的包裹蛋白质的囊泡，而不是来自内质网出芽形成的囊 泡。 变式拓展 3 如图 325 表示用含 3H 标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成 和分泌示意图，则该细胞中出现 3H 的部位依次为( ) A B C D 变式拓展 4 对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述，错误的是( ) A主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成 B各种生物膜之间有直接或间接的联系 C不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同 D内质网膜能生成高
5、尔基体膜，说明两者化学组成完全相同 观察线粒体和叶绿体 【例 3】 用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体( ) A具有一层膜 B呈绿色带状 C内部有许多基粒 D呈绿色椭球形 错解 A 或 C 审题不仔细，未能区分显微结构和亚 显微结构，没有认识到教材所给清晰模式图为 亚显微结构模式图，即是在电子显微镜下才能 观察到的结构。 正解 D 高倍显微镜下，只能看到细胞器的大致形 态，叶绿体呈椭球形。 悟区：正确区分细胞的显微结构和亚显微结构。在光学显微镜下，分辨率大于 0.2 m，称为显 微结构，在电子显微镜下所观察到的细胞的细微结构是亚显微结构。在光学显微镜下无法观察到 叶绿体、线粒体的双层膜结
6、构，该结构需借助电镜才能观察到。 变式拓展 5 下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法，不正确的是( ) A牙签消毒和实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B制装片时在载玻片上滴一滴生理盐水，目的是保持口腔上皮细胞的正常形态 C在高倍镜下观察，可以看到活细胞的线粒体用健那绿染色后呈现蓝绿色，而细胞质接近 无色 D高倍镜下观察可以看到线粒体由 2 层膜组成 【变式拓展】 1B 解析：高尔基体、线粒体、内质网、核糖体、溶酶体是高等动植物细胞共有的细胞 器；叶绿体、液泡存在于高等植物细胞，不存在于高等动物细胞；中心体存在于高等动物细胞 和某些低等植物细胞。 2D 解析：叶绿体是光合作用
7、的场所，含有与光合作用有关的酶；线粒体是有氧呼吸的 主要场所，含有与有氧呼吸有关的酶。两者都是双层膜结构的细胞器，均具有能量转换的功能。 3A 解析：分析题中示意图：为核膜；与核膜相连，为内质网；有的附着在内质 网上，有的游离在细胞质中，是核糖体；由扁平囊及囊状小泡组成，是高尔基体；是细胞 膜。分泌蛋白合成和分泌的过程是：在核糖体()上合成，经内质网()的加工、运输至高尔 基体()，加工成熟后，以囊状小泡的形式运输到细胞膜()，排出细胞。 4D 解析：细胞内的各种生物膜化学组成相似，基本结构大致相同；与细胞膜类似，其 他生物膜也主要是由蛋白质、脂质和少量的糖类组成；各种膜所含的蛋白质和脂质不完全相同， 内质网膜生成高尔基体膜，说明二者化学成分相似但不会完全相同，因为它们的功能有所不同。 5D 解析：用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体这一实验中，牙签消毒是为了排除牙 签上其他生物细胞对本实验的干扰，而漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响，这二者都是 为了保证实验的准确性；滴一滴生理盐水，可以让离体的口腔上皮细胞处于一个与原先一样的 存在环境中，以维持其正常的形态；健那绿染液是专一性染线粒体的染料，可以使线粒体呈蓝 绿色而细胞质无色。光学显微镜下不能看到线粒体的两层膜及磷脂分子层。
