1、重庆市江津第五中学 2014 年高中生物 第六章 生态环境的保护 第 2 节 保护我们共同的家园 新人教版必修 3 【学习目标】 、概述生物多样性保护的意义和措施。 、形成环境保护需要从我做起的意识。 、了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。 重点和难点：概述生物多样性保护的意义和措施。 【自主学习和【合作探究】 知识点 【合作探究】 自主学习 关注全球 性生态环 境问题 根据平时的积累或 者利用网络查阅当 今全球性生态环境 问题主要包括哪些？ 分析图，想 一想，这些环境问 题会不会影响我们 个人 的生活 ？反之， 我们个人的行为， 对这些环境问题的 形成有没有影响？ 当今全球性生态环境问
2、题主要包括_、 _、_、_、_、_ 和_等。 小组讨论得出结论：_ _ _ _ _。 保 护 生 物 多 样 性 保护 生物 多样 性的 价值 阅读课本中的“思 考与讨论”思考下 列问题： 红树林的消失，将 会影响多少生物的 生存发展？又将怎 样影响周边其他生 态系统？这对人们 的生活又有怎样的 影响？ 关于生物多样性的价值，科学家一般概括为以下三方面： 一是目前人类尚不清楚的_； 二是对生态系统起到重要调节功能的_ 三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的 _； 保护 生物 多样 性的 措施 阅读课本 p思 考： 保护生物多样性的 措施有哪些？ 我们保护好生物多 样性的关键是什么 ？ 我
3、国生物多样性的保护，可以概括为：_ 和_两大类。 就地保护是指_ _ _ 例如：_ 易地保护是指_ _ 例如_。 保护生物多样性，关键是_ _ 例如_ _等。保护生物多样性，还要 _ _。 可持续发 展人 类的必然 选择 通过资料或互联网 了解什么是可持续 发展，可持续发展 对我们有什么重要 意义 可持续发展的含义是_ _ _ 。 可持续发展对我们的重要意义： _ _ _。 课堂检测 基础题 1.(2004全国卷新课程卷)臭氧层能够大量吸收 ( ) A.太阳辐射中的紫外线 B太阳辐射中的红外线 C地面辐射 D大气辐射 2.环境污染是人类社会面临的重大问题之一，各种污染不断发生，下列名词与环境污
4、染 无关的是（ ） 温室效应 赤潮 酸雨 光化学污染 臭氧层 水俣病 潮汐 大脖子病 A. B. C. D. 3 （2006 年全国普通高考广东卷）生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。 研究表明生物柴油燃烧后 SO2和颗粒物质排放很少，特别是 CO 等有害气体的排放量比化 石燃料低 1153。使用生物柴油的优点是（ ） 减少空气污染 缓解温室效应 不可再生 减少酸雨危害 A B C D 4.关于生物多样性的保护。正确的是 （ ） A自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 C迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行
5、保护 D对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖 5. 西部农业的发展要以生态建设为前提，若盲目地开垦草原、围湖造田、造单纯林或是不 恰当地干预自然生态系统，除哪项外，均是开发产生的后果 （ ） A生态系统的多样性减少 B生态系统的能量流动加快 C生态系统恢复力稳定性增大 D生态系统抵抗力稳定性降低 6. 目前地球大气的二氧化碳浓度增高，导致温室效应，主要原因是（ ） A. 人口剧增，呼出的二氧化碳增多 B.化石燃料的燃烧和自然资源的不合理利用 C. 大量生物遭灭绝 D.自然因素破坏了生态稳定 7. 森林面积锐减可导致的后果有（ ） A、气候变得更加湿润 B、干旱加剧，洪涝减少 C、物种减少
6、，甚至灭绝 D、耕地增多，粮食丰产 8. 我国制定了多部法规严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维护生物的多样性、 保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。这反映了野生生物的（ ） 直接使用价值 间接使用价值 潜在使用价值 A B C D 9.下列有关环境保护的说法中 错误的是（ B ） A、含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化 B、各国工业大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因 C、劣质装修材料中的甲醛、苯、氡气等对人体有 害 D、废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染 10.（2006 年江苏理综卷）大气中的臭氧层可使人类和其他生物免受紫外线的危害，人为 因素可能使臭氧层受到破坏下列因素可破坏臭氧层的是（ ） ASO 2的排放 B制冷剂氟氯烃(商品名氟利昂)的泄漏 CC0 2的排放 D燃料的不完全燃烧 11.造成动、植物濒危和灭绝的主要原因是（ ） A自然选择 B物种退化 C人类对野生动、植物资源的开发和利用 D人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变
