2017秋人教版生物八年级上册5.1.3《空中飞行的动物》word导学案2.doc

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1、人教版 八 年 级 上 册 生 物 学 导 学 案 课 题 5.1.3 空中飞行的动物(二) 课 型 新 授 学 习 目 标 知识目标:1.阐明昆虫等适于空中飞行的形态结构特点; 2.概述节肢动物和两栖动物的主要特征。 能力目标:通过对鸟翅与昆虫翅的观察与比较,使学生形成一定的观察和分析问题 的能力。培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 情感目标:培养学生爱护动物、热爱大自然的情感态度。 重 点 昆虫适于空中飞行的形态结构特点; 节肢动物和两栖动物的主要特征。 学 习 过 程 一、温故知新: 1.能够飞行的动物有哪些? 2.鸟类适于飞行生活的特点主要有哪些? 二、预习检测: 1.昆虫是

2、种类 的一类动物,已知种类超过了 种,而且分布十分广泛。昆虫 有 对足,能爬行;有 对翅,能飞行。昆虫是 中惟一会飞的动物。 2.列举你所认识的昆虫。 三、自主学习,合作探究: 阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务: 1.仔细阅读教材 P2425,完成下列问题: (1)蝗虫的身体分为 、 、 三部分;体外有 ,具有 、 的作用;运动器官是着生在胸部的 和 。 (2)仔细辨认教材中各种昆虫的翅,它们与鸟翼结构是不同的,但就适于飞行来看有哪些 共同点? (3)翅对昆虫的生活、分布有什么重要意义? 2.昆虫的主要特征是什么? 3.节肢动物的主要特征是什么?列举几种节肢动物。 4.两栖动物的含

3、义是什么?列举几种两栖动物。 四、成果展示,统一观点: 学生展示本组学习成果,教师点评并利用多媒体课件纠错、强调和补充。 五、归航拾贝: 1.本节课你的收获是: 2. 教师小结: 六、课堂反馈检测: 1.蝗虫善于飞行,它的运动器官是( ) A后翅 B后足 C前翅 D翅和足 2.下列动物中属于两栖动物的是( ) A虾和蟹 B青蛙和蟾蜍 C虾和青蛙 D蟾蜍和蟹 3.下列有关昆虫的描述中错误的是( ) 。 A.是种类最多的一类动物 B.有三对足,能爬行或飞行 C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强 4.下列动物具有外骨骼的是( ) 。 A.蛔虫 B.蚯蚓 C.蝗虫 D.河蚌 5.下列哪项

4、不是节肢动物共同特点的是( ) 。 A.体表有外骨骼 B.身体有许多体节组成 C.足和触角分节 D.都会飞行 6.右图是蝗虫的外部形态图。据图回答: (1)它的身体分为 、 、 。 (2)体表的外骨骼的作用是 。 (3)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是 色,这对蝗虫的生活意义是 。 (4)蝗虫共有_ _对足,其中适于跳跃的是发达的 。 (5)蝗虫的翅共 对,是它的 器官。 7.在无脊椎动物中,只有 才能飞,这对于它 、 _和 等有利。 8.昆虫的翅和鸟翼的结构是不一样的,但在飞行中都具有 、 、 的特点, 有利于扇动空气,产生动力。 自 我 评 价 小 组 评 价 教 师 评 价 综 合 评 价 优 良 及 差 优 良 及 差 优 良 及 差 优 良 及 差 学习 评价 备课人:黄建德 备课组长:黄建德 教研组长: 一 二 三

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