1、化学式和化合价 知识 技能 1、了解相对分子 质量的涵义，并能利用相对原子质量和 相对分子质量计算物质的组成。 2、能看懂某些商品标签或说明书上标示物质成分和含量。 过程 方法 通过学习化学式及其相关运算，培养学生的分析能力和解 决问题的能力。 教 学 目 标 情感态度 价值观 培养学生严谨的科学态度。使学生养成良好的学习习 惯。 教学重点 化合价与化学式。 教学难点 化学式的相关计算。 教学内容及教师活动 学 生 活 动 设 计 意 图 【巩固复习】1、由两种元素组成的化合物的名称一般从_到_ 读作_，例如：NaCl 读作_，KCl 读作_；有时还要化学式 中各元素的_ ，例如：CO 2 读
2、作_ ，Fe 3O4 读作_ 。 2、单质化学式的书写：_、_和_的化 学式用元素符号直接表示，对于_ ，除元素符号外，还在元素 符号右下角写上表示分子中所含_。如：O 2、N 2、H 2、Cl 2、O 3 等。 3、化合物化学式的书写：(1)当某组成元素的原子个数比是 1 时，1 可省略， （2）氧化物化学式的书写，一般把氧元素符号写在_ _方，另一种元 素符号写在_方。如：H 2O、Fe 4O3。 （3）由金属元素和非金属元素组成组成的化合物，书写化学式时，一般把 _符号写 在左方，_ 符号写在右方。如：NaCl。 4、应用化合价怎样 推求实际存在的化合物的化学式？如：磷为+5 价，氧 为
3、-2 价_ ，碳为+4 价，氧为-2 价_ ,铝为+3 价，氯为-价 _ 2、利用化学式怎样求某元素的化合价？求出下列加短线元素的化合价 Mn2O7 AlCl3 CO2 H2SO4 K2MnO4 Zn 【课堂探究】一、学生自学 P8 4-P85 有关相对分子质量的计算，完成 下列问题：1.、 什么叫相对分子质量？ CO2 H2SO4 K2MnO4 2、以 CO2 为例求其碳元素和氧元素质量比 3、仿照计算 3，试着计算：SO 3 中氧元素的质量分数。 化肥尿素CO(NH 3)2中氮元素的质量分数 【有效训练】 1.计算下列物质的相对分子质量： (1)Cl2_ (2)CO2_(3)HNO3_ (
4、4)KClO3_ 2、计算上述物质中各元素的质量比： （2）_（3）_（4）_ 3、计算上述物质中加短线元素的质量分数： （2）_ （3）_ （4）_ 【课后提升】 1氯化钠的化学式为_，金属钠和氯气反应时，氯原子 _（得或 失）电子变成带_(正或负 )电的氯离子，钠原子_ （得或失）电子变 成带_(正或负)电的钠离子，形成化合物。 2用数字和化学符号表示 2 个铜离子_3 个硫酸根离子_4 个亚铁离子_4 个铁原子_ 3 个二氧化硫分子_ 3写出下列物质的化学式： 氧化铜 氧化铁 氯化钾 硫酸铝 氢氧化亚铁 氯化银 硝酸铜 碳酸钠 氯酸钾 4某化合物的化学式为 Ca（ 2 4） 2，则元素的化合价是多少？写出 该元素以相同化合价形成的氧化物的化学式 教 学 反 思
