2017秋华师大版历史八年级上册第15课《全民族抗战的开始》word教案2.doc

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1、第 15 课全民族抗战开始导学案 年级 班级 姓名 学习小组 科目 历史 课题 课时 1 课型 主备 授课教师 学习目标 1、知道七七事变、淞沪会战、抗日民族统一战线正式形成、南 京大屠杀等知识。 (重点) 2、分析理 解七七事变为什么会成为全民族抗战的开始。 (难点) 助学资料 学习方法 导学过程 学习内容 个性化批注 自 学 寻 求 疑 难 【学一学】 同学们,自学寻求疑难,就是要依据学案整 体把握学习内容,请带着下面这些问题开始你的 学习之旅吧!请做好学习记录哦!(可在课本上 勾划) 一、七七事变的时间、地点?事件的经过? 七七事变的影响?七七事变后国共态度如何? 淞沪会战的敌我双方?结

2、果?影响?简介统 一战线形成的过程?标志?意义?平型关大 捷的敌我双方?我方指挥员?意义? 二、南京陷落后,国民政府迁都哪里?南京 大屠杀简介?思考课本“铁证”的文字材料 和日本报纸报道是从哪三个角度揭露日本法 西斯暴行的?对揭露大屠杀的真相起了什么 作用?以历史事件列举近代日本在华犯下的 滔天罪行?你认为日本教科书事件和参拜靖 国神社等问题说明了什么? 合 作 探 究 解 惑 【议一议】 同学们,学习中,可能会遇到一些困难,但 相信,小组团结,定能战胜困难重重。请在这里 记录你的疑点或收获。加油! 一、日本右翼势力抬头给我们什么警示 二、你认为处理中日关系的关键是什么? 知识 整合 小结 【

3、说一说】 1回扣目标:学习目标完成了吗?我的学习有效 吗? 2一句话收获:关乎知识、能力、方法、经验等。 达标 检测 反馈 【练一练】 一、单项选择 1、日本发动全面侵华战争、全民族抗战开 始的标志是( ) A “九 一 八 ”事 变 B “七 七 ”事 变 C.“八 一 三 ”事 变 D 皇 姑 屯 事 件 2、中国抗战以来的第一次大捷是( ) A.平型关大捷 B.平原大捷 C.镇南关大捷 D.青浦大捷 3、抗战初期,下列城市失陷,按先后顺序 排列正确的一项是 北平 上海 天津 南京 A. B. C D. 二、材料解析题 材料一 沈阳日军行动,可作为地方事 件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日 交涉听候中央处理可也。 蒋介石致张学良电 材料二 中国今日郑重声明:中国之领 土主权,已横受日本之侵略, 国际盟约 、 九国公约 、 非战 公约 已为日本所破坏 无余中国决不放弃领土之任 何部分,遇 有侵略,惟有实行天赋之自卫权以应之。 国民政府自卫抗 战声明书1937 年 8 月 14 日 请回答: (1)材料一是指什么事件?蒋介石当时实 行什么政策?结果如何? (2)材料二是在什么事件后发表的?蒋介 石的政策有何变化? (3)由材料一到材料二,蒋介石变化的 原因是什么? 学后 反思 【写一写】

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