1、移步换景 别有洞天中国古典园林欣赏教案 一、教学目的： 了解中国古代园林的种类、特点及代表性作品，结合实例了解中国造园艺术的原则和 具体经验（艺术手法） 。 二、教学重难点： 园林艺术的艺术手法，欣赏园林艺术的立足点。 1、虽由人作，宛自天开； 2、合理划分，善于借景； 3、寓情于景，触景生情。 三、课前知识准备： “虽由人作，宛自天开”这是对中国园林美学的经典概括，园林虽然是人为的，但要 追求不露人工痕迹的天然美，即所谓“大巧若拙” 、 “大朴不雕” ，中国园林的主要特点是借 鉴自然，以多姿多彩的自然地貌为蓝本；尊重自然、与自然相亲相近，即所谓“以真为假” 来塑造园林地貌，而且要继承中国传统
2、的筑山理水手法， “做假成真” ，使园林地貌，出于 自然高于自然。 “天人合一”是中国哲学以至中国文化的出发点与归宿点。儒、道、法各家对此解释 不尽相同，大概“天”是“自然之天” ，是“宇宙万物及其运行规律” 。 “人”是指“人为” ， “人的思想” 、是“人类改造自然的活动” 。两者要“和谐、融合、相通” 。 四、教学过程： 1、中国古典园林的分类： 私家园林、皇家园林、寺观园林。 2、中国古典园林的构景要素： 筑山、理池、植物、建筑、书画。 3、中国古典园林的品位特点： 虽由人作，宛自天开。 4、内容结构： （1） 、中国古代园林包括皇家园林、私家园林和寺观园林三类。 皇家园林代表作有北京
3、的圆明园、颐和园和北海。 清代乾隆、嘉庆年间为造园的鼎盛时期。皇家园林布局以江南园林为参照，并以神话 传说的东海三神山进行设计、构思，以其博大恢宏的总体气象和宫殿群的特殊政治意义形 成自己的特色。北京皇家园林在近世曾遭受外国侵略者的严重破坏与抢掠。 （2） 、私家园林以苏州为最盛，设计以中国山水画为蓝本，追求细腻曲折丰富的变化， 形成浓郁的人文环境。 （3） 、中国古代园林艺术积累了丰富的造园经验。明代计成园冶一书对园林选址、 布局、叠山、选石、因借等作了系统的论述。 5、教学导入： 我们通过实例来了解我国古代园林的造园艺术手法。 （由教师简介图片，引导学生在图片中找出特点）： “虽由人作，宛
4、自天开。 ” 中国古典园林的园景上主要是模仿自然，即用人工的力量来建造自然的景色，本于自 然而又高于自然，特别是在人工山水园的叠山、理水、植物配置方面表现尤为突出。达到 了“虽有人作，宛自天开”的艺术境界。 欣赏中国四大古典园林：拙政园、颐和园、留园、承德避暑山庄。 （1） 、拙政园： 拙政园是我国“四大名园”之一。1961 年国务院颁布的第一批全国重点文物保护单位 名单中，拙政园是我国民族文化遗产中的瑰宝，是江南古典园林中的佳作，其布局设计、 建筑造型、书画雕刻、花木园艺等方面都有独到之处，被誉为“天下园林之母” 。拙政园是 苏州古典园林建筑中最大的一个园林。主要以水景为主，富于自然情趣。在
5、布局上显得非 常活泼，模仿自然的“自然式”的布局。该园水的面积占全园面积的五分之三，亭榭楼阁， 大半临水，造型轻盈活泼。浮廊紧贴在水面的浮廊倚墙起伏而行，犹如游龙戏水，浮在水 面。园景摹仿自然，以人工的力量创造自然的景色，达到“虽由人作，宛自天开” ，体现了 中国古人尊重自然并与自然相亲近的观念。这是拙政园最美的画面之一。 （2） 、颐和园： 颐和园是清代的皇家花园和行宫，前身清漪园，始建于 1750 年，清漪园 1860 年被焚 毁 1866 年重建，改名颐和园，1900 年，颐和园又遭八国联军严重破坏，1902 年再次修复。 现存的虽不是原来的全貌，但仍然是中国古代保存下来的最完整的大规模
6、皇家园林。 颐和园主要由万寿山和昆明湖组成，水面占全园的四分之三。集中了全国园林艺术的 精华，构思最巧妙、最有特色的是她的长达 728 米的长廊，长廊和廊中的绘画本身就有很 高的艺术价值，另外她还起到了将园内各个景点有机地联系起来的作用，烘托出园林整体 的美。 （3） 、留园： 留园始建于明嘉靖年间，园中分四个景区：中部以山池为中心，风景明净清幽；东部 则厅堂宏丽轩敞，重楼叠阁；西部是土山枫林，景色天然清秀；北部是田园风采。全园建 筑布局结构严谨，尤其以建筑空间处理得当而居苏州园林之冠，亦是中国四大名园之一。 6、提问： 四大园林有什么不同吗？他们有哪些分类，各有什么特点？有哪些代表作品？ （
7、1） 、北方的皇家园林：规模宏大、豪华富丽。 皇家园林布局以江南园林为参照，并以神话传说的东海三神山进行设计、构思，以其 博大恢宏的总体气象和宫殿群的特殊政治意义形成自己的特色，北京皇家园林在近世曾遭 受外国侵略者的严重破坏与抢掠。 （2） 、南方的私家园林:设计精巧、风格雅致。 私家园林以苏州地区造园艺术成就最高；其设计思路是以中国画的山水画作品为蓝本 的，也以山水画的意境创造为旨趣；私家园林一般规模不大，因此在景区划分和造景上追 求细腻曲折丰富的变化。 7、中国古代园林的代表作品： （1）皇家园林。 皇家园林造园的鼎盛时期是清代乾隆嘉庆年间。 代表作品有北京西苑、颐和园（是古代保留下来的最
8、完整的皇家园林） 、圆明园、承德 避暑山庄。 （2）私家园林。 私家园林造园艺术成就最高的是苏州地区。 代表作品有苏州（留园、拙政园、网师园） ；扬州（何园、瘦西湖） ； 无锡的寄畅园；南京的瞻园；上海的豫园。 8、中国古典园林艺术的构成有哪些？ （1）自然环境的山形水势。包括人工叠山和开凿的泉流湖水； （2）建筑物及其特殊的人文内涵； （3）园林内的树木花卉； （4）园外大环境的景观、氛围。 中国造园艺术是多方面因素的配合，达到人与自然的和谐。 五、拓展提高： 本节课学生学会了中国古典园林中的几大要素，也欣赏了很多中国古典园林的图片和 视频，非常的具有中国古典韵味，通过学生回顾本节内容，巩固所学知识，为今后学习美 术欣赏做铺垫。
