1、保护牙齿教案 一、教学目的 1、了解有关牙齿的基本知识，知道保护牙齿的重要性。学习如何保护牙齿，如 何预防龋齿。 2、认识牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯，让学生 终身拥有洁白健康的牙齿。 二、准备活动： 教师：课件、牙齿模型、保健牙刷 学生：搜集与保护牙齿相关的资料 三、教学重点、难点： 重点：了解如何保护牙齿。 难点：掌握正确的刷牙方法。 四、教学过程： 师：嘿！大家好！ 师：我给大家猜个谜语：上下两队兵，守在大门口，谁要跑进来，必定碎成粉。 （打人体一器官），谜底是（牙齿）。 对，是牙齿！ 师：我再给大家猜个谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。早晚餐后刷干 净，定
2、期检查不让坏。（打人体一器官）谜底是 （牙齿） 完全正确，是牙齿！ 师： 我们每个人都有一副牙齿， 牙齿影响着我们的健康， 牙齿也影响着我们的容貌， 爱护牙齿很重要。 师：这节课我们来谈一谈怎样保护牙齿。 师：同学们，你们知道吗？我们的口腔中有许多细菌，他们很喜欢甜东西，每 当我们吃了含糖的东西，这些口腔中的细菌就会作用于食物中的糖类，让他们 发酵，产酸，当牙齿受到口腔内酸的侵袭后，牙齿表面的牙釉质会变软变色， 在牙齿表面会形成浅洞，这时一般不会让人感到疼痛，但如果不及时进行治疗 的话，洞会越变越深，越变越大，最后损伤到牙本质，造成剧烈的疼痛。这种 牙体组织被腐蚀，逐渐毁坏崩解，形成龋洞的过程
3、是口腔的常见病和多发病， 俗称“蛀牙 ”“虫牙”。一句俗语 “牙痛不是病，痛起来真要命，那滋味可真不好受 啊。” 接下来请同学们看一个动画片小红脸和小蓝脸。 师：（1）小明的牙齿为什么会疼？ (2) 边看边了解引起龋齿的原因。 生：（a) 吃了东西就去睡觉。 （b) 小细菌“小红脸、小蓝脸“ 在牙齿里住下做坏事。 师：听了这么多，有的同学肯定会问，我们怎么才能保护好我们的牙齿呢？ 生：（随意答） 师：同学们，你们知道哪些食物吃多了会引起龋齿吗？ （结合图片与台下同学互动） 师：如何保护牙齿？ 保护牙齿有五部曲：1 、使用含氟牙膏，保健牙刷。 2、每天早晚正确刷牙。 3、少吃零食糖果。 4、使用
4、牙线。 5、每半年拜访一次牙医。 （同学们齐读） 师：如何正确的刷牙呢？ 生：（回答） 师：刷牙的正确步骤 1、保健牙刷手中拿，把牙刷贴紧牙面。 2、上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面要来回刷。 3、里里外外刷干净，牙齿洁白人人夸。 4、刷牙不要糊弄，刷 3 分钟以上才能达到最好的效果。 5、刷舌头能帮助消除舌头上的细菌，保持口气清新。 师：下面我们请 4 个小朋友到前面来做一下（每组一个），表演好的有奖励哦。 生：（演示） 播放护齿歌 师：你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿。上下左右全刷遍，我是爱清洁的好娃 娃。 早也刷，晚也刷，小小牙刷功劳大。人人夸我讲卫生，我是爱清洁的好娃娃。 师：同学们，这节课我们上的欢乐而有意义。课后我希望大家能用实际行动 从小养成爱护牙齿的好习惯，学好爱牙本领，带动爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥 姥爷等家人一起爱护自己的牙齿，让健康的笑容像花儿一样处处开放！ 华嘉小学 2012.10
