1、适应新学习导学案 【学习目标】 1.了解初中学习与小学学习的不同点。 2.根据教师授课方式的变化调整学习方法。 3.学会适应新的学习节奏。 【重难点】 1.重点：根据教师授课方式的变化调整学习方法。 2.难点：学会适应新的学习节奏。 【预习自测】 1.进入初中，学习的课程多了，各门课程的内容也逐渐 了。初中 阶段的学习任务 ，难度 ，需要我们在学习上更加 2.初中老师的 也不同于小学老师。初中老师会指导和启发我们更多地 依靠自己去 。因此，我们要调整自己的学习方法， 逐步学会 。 3.面对课程的变化和老师教学方法的改变，我们会感到有点不适应。但是，只 要我们认真、努力，并及时调整 ，就可以逐步
2、适应新的 。不必紧张，自信、愉快地开始我们的学习吧！ 【新课讲授】 1、创设情境：我该怎么办？ 小林在小学时学习一直比较轻松。进入初中后，老师讲课速度快了，每节课 的知识量大了，课后布置的作业也多了。小林觉得学习难度加大了，再加上自 己有时注意力不集中，上课时，一不小心漏听了一点儿，作业就不会做了。她 觉得很有压力。 2、学海导航 1.思考：与小学相比，初中的课程有什么不同？需要我们怎么做？ 2.思考：初中老师的授课方式与小学老师有什么不同？我们应该怎么做？ 3.讨论： （1）根据自己的感受，谈谈小学和初中在学习方面还有哪些不同之处？ （2）请教老师或高年级同学，然后与大家一起讨论：在新环境下
3、，如何正确对 待学习压力，尽快适应初中的学习生活？ 4.拓展：适应初中学习新节奏 （1）要做时间的主人。因为初中的学习节奏更紧张，可自由利用的时间越来越 少，必须制订出切实可行的学习计划。合理安排自己的生活，提高学习效率。 （2）要牢牢把握学习中的每一个环节。初中的学习容量更大，难度也更大。因 此，课前要认真预习，课中不仅要专心听课，还要认真地做好笔记。课后要复 习，并且按要求高质量地完成作业。 （3）要养成良好的学习习惯。与小学相比，初中的自学模式是松散型的，没有 老师的全程监督。因此，我们要养成自觉学习等良好的习惯。 【当堂检测】 1.上初中后，如果遇到老师的讲课方式不适合自己时，最好的解
4、决方法是（ ） A.不听该老师的课，另请家教补习 B.放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补 C.结合这位老师的教学实际，努力你找到适合自己的学习方法 D.投诉这位老师，坚决要求其改变讲课的方式 2.进入初中后，学习情况变了，科目增多了，老师讲课的方法和要求也不一样 了，面对这些学习上的不适应，我们在学习上要（ ） A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书 C.及时调整学习方法 D.一切听从老师安排 3.右面漫画中的同学应该（ ） A.老师讲课讲的快，跟不上就不学 B.责怪自己太笨课后用所有时间弥补 C.小学怎么学，现在还怎么学 D.调整学习方法，多向老师和同学请教 初中的课程好 难，老师讲的我都 听不明白 【参考答案】 1.C 2.C 3.D
