1、送别秋天教案 教学目标： 1、在学生对秋天有更深一步的认识与了解的基础上，通过制作树叶画、种子标本等活 动，引导学生欣赏和感受秋天的美丽，从而激发感恩大自然的情感。 2、了解秋天即将过去，要做好准备工作，提高生活自理能力。 3、培养学生仔细观察周边事物变化的能力，关心身边的人和事，同时乐于付出自己的 爱心，做一些力所能及的事，激发回报大自然的情感。 教学重难点： 1、了解秋天即将过去，周围事物发生的变化，我们能做些什么。 2、引导学生从欣赏自然界的美丽进而激发感恩大自然、回报大自然的情感。 教学过程： 一、 “感恩大自然”晚会 1、师：秋天多美呀，我们不仅欣赏了五彩缤纷的秋色，聆听了美妙的秋天
2、的声音，品 尝了秋天的果实的甜蜜，也了解了秋天的保健常识。可是转眼金色的秋天马上就要过去了， 我们来开个“感恩大自然”的晚会，好吗？ 2、小组商量怎么样表现秋天，感恩大自然给我们带来了这么美的景色。 （动手做树叶画、动笔画一副秋天的画或者果实、展示秋天拍摄的照片，写一首关于 秋天的美景的小诗、唱一唱、跳一跳，制作秋天的种子标本） 3、分组准备（在学生制作的过程中，教师深入各组，观察、了解完成情况，对孩子们 有创意的做法及时加以肯定，并给以帮助： 如：你的树叶画作品有名字吗？能不能给它取个名字呢？ 这是什么植物的种子标本？能在瓶子上贴个标签吗？ 4、 “感恩大自然”晚会 (师做主持人，请同学们做
3、小评委，来评选今天的最佳表现奖。同学们兴高采烈地向小 伙伴展示自己的作品，感恩大自然） 生：我的这张画画的是“。 生：我们来给大家唱首歌，是我们自己编的秋天在哪里 生：我们小组做了 4 瓶果实的标本，把它放在我们的教室里，让秋天留在教室。 （师把一些作品贴在“感恩大自然”展板上） 5、颁奖 师：大自然给予了我们那么美丽的景色，我们怀着感恩的心同样也可以为它做点什么 呀。回报大自然 二、回报大自然 1、师：深秋过后，天气一天比一天冷了，你知道有哪些事物会发生什么变化吗？ （天气冷了，人们要穿更暖活的衣服；秋雨袭来，落叶满地；候鸟飞到南方过冬；刺 猬和熊准备冬眠；（老师可引导孩子知道动物过冬的不同方法） 每当这时，妈妈要做些什么？你能和妈妈有一起整理过冬的衣物吗？（布置作为课外 作业） 2、我们人类为自己准备了那么多，那么我们能回报大自然，为大自然的生物做些什么， 使他们更好的生活呢？ 小组讨论，记录统计结果：（为小树修剪枝条、为小狗做窝 我要关心它我可以这样做 3、交流、补充 4、师：希望小朋友能选择表中的事情做一做，真正地感恩大自然，回报大自然！
