2017秋首师大版道德与法治八上第3课《共建温馨港湾》word练习题.doc

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1、共建温馨港湾同步练习 一、选择题 1由于父母工作调动,小刚新转到外地某校读书。以前他的朋友很多,可是是现在形 单影只,经常孤零零一个人,有了苦恼也无从倾诉。小刚应该( ) A、继续我行我素,独来独往 B、谁主动接近,就与谁交往 C、主动改变现状,适应环境,融入新的集体 D、封闭自我,使自己陷入孤立 2 “爱父母,就给他们洗一次脚吧。 ”这则公益广告播出之后,许多老师把给父母洗一 次脚当作一次“家庭作业”布置给学生。老师这样做的主要目的是为了让学生( ) A缓解学习压力,提高学习的成绩 B热爱家庭,增强劳动观念 C体罚学生,养成遵守纪律的习惯 D体会父母的辛劳,培养孝敬父母的品德 3.“爱父母,

2、就给他们洗次脚吧!”自从这则公益广告播出之后,许多老师把给父母 洗次脚当成一次“家庭作业”布置给学生。老师这样做是为了( ) A.增强学生的劳动观念 B.缓解学生的学习压力 C.让学生在精神上给予父母必要的慰藉 D.让学生考出优异成绩 4.对漫画吃鱼理解不恰当的是( ) A、父母对子女的爱是最伟大、最无私的爱 B、我们在享受父母的关爱的同时要有一颗感恩的心 C、妈妈喜欢吃鱼头,爸爸喜欢吃鱼尾 D、父母对子女的爱渗透在生活的点点滴滴之中 5.“亲爱我,孝何难,亲恶我,孝方贤”对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来 回报。下列说法正确的是:( ) 孝敬父母就是要每月给父母生活费 孝敬父母就要学会理

3、解父母、宽容父母做得不够好的地方 父母对我好,我才孝敬父母 孝敬父母不要只停留在口头上,更要落实到行动中 A.B.C.D. 6.为照顾因病成为“植物人”的单亲母亲,武汉大学 28 岁的博士研究生黄碧海放弃高 薪出国深造的机会,不离不弃守在病床边,帮助母亲苏醒并恢复记忆和部分运动功能。 “孝 子博士”的行为( )21cnjy 积极传承中华民族的传统美德 自主自强,认真履行赡养母亲道德义务和法定义务 是不履行受教育义务的表现 主动放弃学业,没有正确处理好个人利益和国家利益的关系 A B C D 二、判断题 7 “回家给父母洗洗脚” 。这是某校老师给学生布置的“家庭作业” 。老师这样做的目 的是让学

4、生明白洗脚是孝敬父母的最佳方式。 ( ) 8孝敬父母,就是要求子女对父母履行应尽的义务,包括尊敬、关爱、赡养等。 ( ) 9孝敬父母是成年子女的事,我们中学生只要提高自己的学习成绩。 ( ) 10中华民族传统美德内涵丰富而深刻,譬如“忧国忧民,自强不息、匡扶正义、孝 敬父母” 。 ( ) 11孝敬父母是每个子女都应该享有的权利。 ( ) 三、材料分析题 12宜兴市“美德好少年”评选活动自今年 3 月启动以来,经自我申报、校级评选等, 目前,已有 113 人进入市级推荐环节。此次活动的评选对象分“文明礼貌好少年” “励志勤 学好少年” “诚实守信好少年” “尽责奉献好少年” “尊老孝亲好少年”和

5、“助人为乐好少年” 等六项,具体标准不一。如“诚实守信好少年”要求言行一致,对人守信,对事负责;不 弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。 “(朱薇洁)坚持每天骑单车 去给(生病的)同学补课,风雨无阻” “马晓天同学说出来的话,总是能做到” “文明宜兴”微信公众号推送了该分项 9 名候选人的具体事迹,在学生及家长中引起了热 烈反响。 (1)美德少年侯选人陈涵认为:在学习上没有比人更高的山,没有比脚更远的路。你 可以像陈涵同学一样保持乐观的心态吗?谈谈你会怎么做? (2)美德少年身上有许多可贵的品质值得我们去学习,比如坚强的意志,自立自强、 孝敬父母等。请你谈谈坚强的意志对人生的

6、作用 参考答案 1.【答案】C 【解析】本题主要考查融入班集体的内容。进入新的班集体以后,需要积极进行调整, 并且积极主动的进行交往,融入新的班集体中去,封闭和独来独往都不利于自己很快适应 环境,也不利于自己良好个性的形成,所以本题答案选 C。 2.【答案】D 【解析】 试题分析:给父母洗洗脚,看似事情不大,却能使未成年子女体会到父母的辛劳,从 而培养理解父母、体谅父母、孝敬父母的情感。故应选 D 3.【答案】C 【解析】 试题分析:我们知道,孝敬父母,就要做到理解父母,尊重父母,热爱父母, “爱父母, 就给他们洗次脚吧!”本题是考查孝敬父母,而不是增强学生的劳动观念;缓解学生 的学习压力;让

7、学生考出优异成绩;所以选择 C。 4.【答案】C 【解析】本题考查父母之爱。父母赋予我们生命,哺 育我们成长,教我们做人。父母 对子女的爱是最伟大、最无私的爱。我们在享受父母的关爱的同时要有一颗感恩的心。父 母对子女的爱渗透在生活的点点滴滴之中。故选项 C 是错误的,选 C。 5.【答案】B 【解析】选项观点错误,孝敬父母不等价于给生活费,除了物质关怀,精神关怀 也很重要,孝敬父母不能讲条件,父母的养育之恩,我们要无条件的给予回报,故排除。 孝敬父母要理解宽容,要拿出实际行动,故入选 6.【答案】C 【解析】本题主要考查孝敬父母的相关知识。孝敬父母是中华民族的传统美德,是每 个公民应尽的道德义

8、务和法律义务,受教育义务是法律规定年限的教育,即九年义务教育, 博士早就超越了这一阶段,所以说法是错误的,主动放弃学业,没有损害国家什么利益, 所以排除,答案选 C。 7.【答案】错误 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对孝敬父母的认识,主要考查学生的情感态度价值观能 力。题文中老师给学生布置的家庭作业,只是孝敬父母的方 式之一,不是最佳方式,所以 题文中的观点是错误的。2-1-c-n-j-y 8.【答案】正确 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对孝敬父母的认识。主要考察学生对教材基础知识的掌 握,根据教材知识,孝敬父母,就是要求子女对父母履行应尽的义务,包括尊敬、关爱、 赡养等。所以题文

9、中的观点是正确的。 9.【答案】错 【解析】 试题分析:孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,也是子女对父母应尽的道德义务、 法律义务。因此孝敬父母不分是否成年。所以此题的说法是错误的,故此题的正确答案为 错。 10.【答案】A 【解析】 试题分析:我们中华民族在在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也 形成了代代传承的美德。比如:奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气等,中华传统 美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是中华民族宝 贵的精神财富,所以本题观点正确 11.【答案】错误 【解析】 试题分析:父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦的哺育我们成长,教我

10、们做人,这 种恩情我们要永远铭记在心中。孝敬父母是中华民族的传统美德,是我们的道德义务,也 是我们的法定义务。所以,题文中的判断是错误的 12.【答案】 (1)可以 保持乐观的心态,首先要认识到每个人的心态都是自己选择的 保持乐观的心态, 要热爱生活,善于从身边寻找快乐 保持乐观的心态,要正确看待生活中的不如意保 持乐观的心态,要借助运动以保持健康 保持乐观的心态,要学会“爱”别人,宽容别人。 (2)坚强的意志能充分激发人的潜能;坚强的意志是行动的强大推动力;坚强 的意志是克服困难、获得成功的必要条件 【解析】 试题分析: (1)本问考查如何保持乐观心态。这是课本中的基础知识,属于基础知识的再现,我 们在回答时,一定要抓住关键词“从心理上认识到心态可以选择” 、 “热爱生活、寻找快乐” 、 “正确看待不如意” 、 “借助运动保健康”等,我们只要能从三个方面来具体回答就可以, 每个方面占 2 分。在组织答案时,我们一定要紧扣教材,抓住重点,语言力求简洁。 (2)本问是从现实生活中的实际例子入手,表明了坚强意志的作用。由此联系到坚强 意志对人生的作用。本问考查坚强意志的作用。这是课本中的基础知识,需要我们运用课 本知识进行回答。在组织答案时,我们一定要抓住关键词“激发潜能” 、 “行动的推动力” 、 “克服困难的必要条件”等具体组织答案,答案语言力求简洁、不拖泥带水。

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