白发的期盼(节选),录音中涉及哪些人?这个“白发的期盼”究竟要告诉我们什么?,倾听新闻,走进文本,1什么叫精神赡养?你听到的专家的解释是什么?能说多少说多少。2实施对老人的这种“精神赡养”的最大困难是什么?3同学们能说说家中的老年人的生活情况吗?你觉得他们获得“精神赡养”了吗?对老年人我们到底该做些什么呢?,“倾听”注意事项:1倾听时应心无旁骛,专心致志。2有目的地听,明确要求,有的放矢,提高效率。3“好记忆不及烂笔头”,养成边听边记的好习惯(使用关键词记录法)。,请以“高中生与父母的关系”为主题作一个采访调查。以小组为单位,先设计访谈提纲(包括访谈目的、访问对象、访问问题等),详细记录采访问题及受访者的应答,最后对现在“高中生与父母的关系”作出分析和建议。,
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