1、胡屯中学教案集备 年 级 初 一 科 目 道德与 法治 课 题 站在新起点 课 型 新 授 课 节 数 1 时 间 主 备 人 吴 保 贤 教 学 目 标 1、热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，适应新的学习生活。 2、增强自我管理、自我调适、自我控制的能力，提高生活适应能力。 3、了解自己学习环境的变化，学习适应新的学习生活的方法；认识良好 班集体对个人成长的作用，了解融入集体的方法。 教学重点 认识良好班集体对个人成长的作用，了解融入集体的方法。 教学难点 认识良好班集体对个人成长的作用，了解融入集体的方法。 教学过程 师生活动 一、创设情景 导入新课 播放歌曲校园的早晨，从歌曲感悟中导入
2、新课 二、自主学习 感受新生活 1、走进美丽的校园，坐在明亮的教室，看到新老师和新同学，我 们内心都会有一种新的（ ）和（ ） 。新环境、新 面孔、新鲜事，都让我们（ ）和（ ） ，都会带给我们不 同以往的（ ）和（ ） 。但是对有些同学来说， 也许会有些（ ）和（ ） 2、走进新的学校、新的班级，意味着我们走进了一个新的“（ ） ”。在这里，我们共同探讨问题、交流思想，开展丰富多彩的活 动，时常会感受到 “家”的（ ）和幸福。 感受新面貌 3、 （ ）是我们成长的乐园。 4、在学习过程中，我们要增强学习的（ ） 、 （ ） ，变（ ） 为（ ） 5、为了尽快适应新的学习生活，我们有必要坚强（
3、 ），做到学习上（ ），生活上（ ），行为上（ ）要求自己；处理好（ ）和（ ）的关系，把握好学习生活 的节奏，体验到其中的快乐。 三、合作探究 展示提升 1、走进新生活你有哪些感受？ 2、走进新的学校、班级，意味着什么？ 3、初中与小学相比有什么变化？ 4、面对这些困惑和担忧应持什么态度？ 请你依 据导学提纲 自主预习本 课知识，完 成学案自学 问题，并在 课本上做好 标记。内容 较多的问题 可简答在学 案上或只标 注在课本上 （教师进行 知识串联， 对知识进行 综合整理， 加深学生对 问题的整体 把握。 ） 5、为什么班集体是我们成长的乐园？ 6、如何做到主动学习？ 7、为什么不能轻视或放弃某一门课程？ 8、怎样加强自我管理？ 四、质疑释疑，精讲点拨 学生结合教 材思考交流 学生结合自 身的实际畅 所欲言 （学生讨论 后教师总结） 学生思考交 流回答 老师精讲点 拨 五、课堂小结 学习了本课以后你有了哪些新的收获和认识？ 六、达标测评 教 学 反 思：
