1、Unit 1 Good morning. Miss Zhou 、 【学习目标】 1、能掌握字母 Aa-Zz 的读音和写法。 2、学会做自我介绍的对话，学会问候他人的对话。 3、学会运用表示见面时的招呼语以及分别时的告别语的句子。 、 【课堂准备】 1、试着自读教材 starter 之第 3 页 Activity5 中的大小写字母，不会读的在字母下打“” 。 2、试读教材 starter 之第 2 页 Activity1 中的对话不会读的单词在下面打 “”。试着 把整个对话翻译成汉语，不会翻译不理解的在句子下打“？” III、 【自主预习交流】 1、仔细预习 Activity1 的对话，找出表示
2、两人分别在上午、下午见面时的问候语， 、 。联系小学所学，或自查资 料，你能说出两人在晚上 见面时的问候语吗？ 。 2、读对话，找出 Activity1 的对话中表示自我介绍和告别的句子。 、 _ . 3、自读教材 starter 之第 2 页 Activity3 中 的句子，给相互对应的句子找朋友，用铅笔 划线连一连。 4、自己在练习本上把 26 个字母的大小写写一遍，写完后和组内其他同学对照交流 。 5、情景交际填一填： (1 ) ：Good morning , Jim. _ _, Lingling. ( 2 ) Student: Goodbye, Miss Zhou. Teacher :
3、 _ , Daming. ( 3 ) A: Hello, My _ _ Chen Tao. B: Hello . I m Zhang Fan. Nice _ _ you. A : _ _ meet you , _ . 、 【互动合作探究 】 核心要点突破： 1.见面如何用英语打招 呼： 英汉互译对对碰： （1 ）同学们，下午好。_ _ ，_ . (2 ) 周老师，下午好。_ _ ，_ _ . (3 ) Good morning , Lingling . _ . (4 ) Goodbye , Miss Zhou. _ . (5 ) 你好，我叫大明。 _，_ _ is Da ming. 2.思考讨
4、论交流下列问题： （1 ）Good morning 用于两个人什么时间见面时的问候语？回答一定还要用 good morning 吗？ （2 ） Hello ! 除了用于熟人朋友之间见面打招呼外，还用于什 么情况下？Hello 可用哪 一个词来代替。_ ，_ _。 （3 ）在英语中作自我介绍常用的句型 是：_ 。 这个句型中的表示我叫的”my” 能否换成“I .”? （4 ）外国人称呼别人和中国人说法顺序一样吗？在英语中称呼对方为陈先生，陈女士， 陈太太，陈叔叔有什么细致要求？ V、 【巩固提高紧密跟踪练习 】 单项选择： 1.你早晨见到史密斯太太向他问好，你应该说：_ 。 A. Mrs. Sm
5、ith , good morning . B . Good morning , Mrs. Smith. C . Smith Mrs., good morning . D . Good morning , Smith Mrs. 2. 下午你在校门口遇见陈老师，你应该打招呼说：_ 。 A. Hi . B . Good morning . C . Good afternoon . D . Goodbye . 3. 在大街上遇到好友 Lily ， 你应说：_ _ 。 A . Nice to meet you , too . B . Hi , Lily. C . Goodbye, Lily. D . W
6、hat s your name ? 4. -Good afternoon , class. - _ , Miss Gao. A . Good morning . B. How are you . C. Hello . D. Good afternoon . 5. -Good morning , Tom . - _ . A .I am not good , Andy . B. Hello , Andy . C . Thank you, Andy. D. My name is Andy. 6 . -Goodbye , Mike . - _ . A. Good morning . B. Good a
7、fternoon C . Goodbye , Cara. D. Hello . 7 . _ name is Miss Zheng . A . I B. Me. C. My . D . I am . 8 . 下列字母中，不是元音字母的是： _ 。 A. Aa. B . R r C. U u. D . O o . VI、拓展延伸学以致用 A . 根 据汉语完成句子： 1. 大家好。 我叫迈克。 Hello , _ _ _ Mike . 2. 同学们好。 _ ，_ . 3. 同学们早上好。 _ _ ， _ 4. 张老师，早上好 。_ _ ， _ Zhang. 5. 下午好， 卡拉 。 _ _ ， Carla. B . I m Li Hong . ( 变同义句） _ _ _ Li Hong. VII、 【总结反思】 自我总结： 我的课本知识掌握的如何： 我的对应练习完成的如何： 我的进步收获是： 我的不足是： 自我得分：
