2017粤教版高中物理选修(3-1)2.1《探究决定导线电阻的因素》(第1课时)word导学案.doc

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资源描述

1、【学习目标】 1、能记住电阻器在电路中的作用及电阻的大小跟那些因素有关 2、会运用电阻定律及电阻率的物理意义,并了解电阻率与温度的关系。 3、体验超导体 【学习重点与难点】 1、电阻定律 2、电阻率与温度的关系 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材 P37-P40页内容,阅读 随堂优化训练资料 P21-P22页内容,对概念、关键词、等进行梳理,作好必要的标注 和笔记。 2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获” 处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记、理解基础知识梳理中的重点知识。 一、问题导学 1

2、、 电 阻 的 大 小 与 哪 些 因 素 有 关 ? 2.电 阻 定 律 公 式 是 怎 样 的 ? 3.电 阻 率 与 温 度 什 么 关 系 ? 4、 什 么 是 超 导 体 ? 二、知识梳理 1通过导体横截面的电荷量 跟通过这些电荷量所用的时间 的比值称为电流强度,用 表qt I 示, ,单位 ,规定电流的方向与 定向移动的方向一致。方向I 不随时间而改变的电流称为直流,方向和强弱都不随时间而改变的电流称为恒定电流。 2电阻是导体本身的一种性质,它描述导体对电流的_作用。 3实验表明,均匀导体的电阻 R 跟它的长度 l 成_ _比,跟它的横截面积 S 成_ _比, 这就是电阻定律。公式

3、表示为 R_ 。 4电阻定律中的比例常数 跟_有关,是一个反映材料_的物理量,称 为材料的电阻率在国际单位制中 的单位是_。 的意义是 1m 5实验表明,材料的电阻率随温度的变化而_,金属的电阻率随温度的升高而_。 6.什么是超导体: 三、预习自测 1导体的电阻是导体本身的一种性质,对于同种材料的导体,下列表述正确的是 A横截面积一定,电阻与导体的长度成正比 B长度一定,电阻与导体的横截面积成正比 C电压一定,电阻与通过导体的电流成正比 D电流一定,电阻与导体两端的电压成反比 我的疑惑: 我的收获: 探究案 一、合作探究 探究 1、电阻率: 例 1: 【 例 1】关于电阻率,以下说法中正确的是

4、 ( ) A纯金属的电阻率小,合金的电阻率较大,绝缘体的电阻率更大 B金属的电阻率随温度的升高而减小,绝缘体的电阻率随温度的升高而增大 C导体的电阻率由导体本身的性质决定,与其他因素(如温度)无关 D电阻率的大小只随温度的变化而变化,而与材料本身无关 思路小结: 探究 2、电阻定律: 【例 2】把电阻是 1 的一根金属丝,拉长为原来的 2 倍后,导体的电阻是多大? 思路小结: 探究 3、电阻率与温度的关系: 【例 3】一只“220 V, 100 W”的灯泡工作时电阻为 484 ,拿一只同样的灯泡来测量它不工作 时的电阻,下列说法中正确的是( ) A小于 484 B大于 484 思路小结: 二、

5、总结整理: 1、电阻与材料、横截面积、长度和温度有关。2 、电阻率公式: 。 3、超导现象: 。 训练案 一、课中检测与训练: 1关于导体的电阻及电阻率的说法中,正确的是( ) A导体对电流的阻碍作用叫导体的电阻,因此,导体有电流通过时才具有电阻 B由 R 可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比 UI C将一根导线一分为二,则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一 D以上说法均不对 2. 一段粗细均匀的电阻丝,电阻为 48 ,当把它截成相同的 n 段,再将 n 段电阻丝合成一 股,测得电阻为 3 ,则 n 等于多少? 二、课后巩固促提升 1、反思提升:熟记重点知识,反思学习思路和方法,整理典型题本 2、完成作业:课本 P40:2 题、3 题;课时作业P15 页:12 题、13 题 3、温故知新:阅读课本 P12-16页,完成新发的预习案;探讨随堂优化训练P12-15 页

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