1、26 第三节 关注健康 学案 班级： 姓名：_组号： 学习时间： 【学习目标】 1. 说出一些常用药物的名称和作用，关注 安全用药； 2. 设计并配备家庭药箱； 3. 尝试人工呼吸和胸外心脏按压急救； 4. 说出健康新概念 【重、难点】 重点：说出一些常用药物的名称和作用，关注安全用药； 尝试人工呼吸和胸外心脏按压急救；说出健康新概念。 难点：设计并配备家庭药箱；尝试人工呼吸和胸外心脏按压急救。 【自主探究】 （通过对基础知识的理解，培养学生自主学习和自主探究的能力 （一）自学指导：利用 5 分钟,阅读课本 P113118 页,勾画出重点内容、标注疑难点,并理解 记忆。 （二）自主学习： 阅读
2、教材完成下列各题。 1.在服用药品前，应认真阅 读有关药品的 、 、 等，对症 下药。 2.在家中自行用药还应该分清 药（标识为 ）和 药 （标识为 ） 。 药是指需要在医生的监控或指导下使用的药物。 3. 家庭药箱配备药品应遵循 、 等基本原则 4. 和 是常用的急救方法。人工呼吸是指用 的方法， 使患者的胸廓有节律地 和 ，逐渐恢复自主呼吸。 【合作探究】 （通过小组合作培养学生表达交流与合作共赢的能力） 1.讨论：药品标签中的信息。观察自己带来的常用药品的包装盒和说明书并思 考，我们 带来的药品标签是否符合中华人民共和国药品管理法的规定？ 2.讨论：抗生素的作用和滥用抗生素的危害。为什么
3、抗生素能杀死细菌或抑制细菌的生 长？ 你服用过哪些抗生素？滥用抗生素有什么危害？ 3.讨论：家庭药箱中的常备药品。小组间讨论交流，如何配备家庭药箱？ 4.实习：评价自己的身高和体重状况。如何改善自己的身体状况，促进身体健康？ 【跟踪练习】 1.下列药品不作为外用药的是（ ） A酒精 B风湿止痛膏 C红药水 D板蓝根 2.下列药品中属于内服药的是（ ） A.乘晕宁 B.碘酒 C.眼药水 D.风油精 3.遇到严重的急救病人，在急救的同时，应立即拔打电话（ ） A119 B110 C120 D122 4.下列情况发生后不能用胸外心脏 挤压方法抢救的是（ ） A溺水 B煤气中毒 C肋骨折断 D触电 5.下列关于非处方药的叙述中错误的是（ ） A患者可以直接从药房或药店购买 B 患者可根据病情自我判断，长期服用 C按规定服用非处方药，可缓解轻微病症和不适 D非处方药图标为 OTC来 【知识梳理 盘点 收获】 （我努力、我成功！） 1. 家庭药箱内主要存放 、 和 。 2. 常用的人工呼吸方法是“ ” 。 3.健康包括_上、_上和_ 方面的良好状态，而不仅仅是没有 疾病，这是健康的新概念。其中_是一个人健康的重要标志之一。
