1、11 灾难见真情教案 教学目标： 1、知道大自然主要的灾害类别及危害。 2、让学生认识自然灾害给人们生命财产带来的损失。 3、了解人们在灾害面前互相帮助、共度难关的故事，感受人间的患难真情。 教学重点、难点： 1、让学生认识自然灾害给人们生命财产带来的损失。 2、了解人们在灾难面前互相帮助、共度难关的故事，感受人间的患难真情。 3、提升学生的情感、态度、价值观。 教学准备： 1、查阅书籍资料，了解有关自然灾害的概况。 2、查找有关地震灾害的记录片。 3、搜集有关自然灾害发生后，为了挽救人们的生命和保护财产安全，作出巨大牺牲的 先进人物的事迹。 教学过程： 一、情境导入，揭示课题 老师导言：上课
2、之前我们先一起来观看几幅图片吧！看完后说说你还知道大自然的那 些美，并谈谈你的感受。 （出示课件） 是啊！大自然是美丽的、壮观的！那大自然除了这美好的一切还有其他的吗？再让我 们一起来感受大自然的另一面吧大自然的灾难。 （图片展示：让学生对经常出现的重大自然灾害有一个直观的感受，同时与大自然的 美丽形成鲜明的对比。 ） （出示课件） 通过两组图片的对比，让我们清楚的感受到：在人类生活的地球家园，不仅有阳光普 照的灿烂；雨露滋润的温馨，而且也会有狂风暴雨的肆虐，山崩地裂的摧毁。大自然一方 面哺育人类的成长，另一方面也给人类造成巨大的不幸与灾难。大自然的美很多、很多， 可大自然的灾难也不少。那大自
3、然的灾难到底有哪些？这些灾难又给我们带来了怎样的不 幸？灾难中的人们又将如何呢？今天就让我们一起来学习 11课灾难见真情 。 板书课题：11、灾难见真情 二、自学探究、合作交流 （出示课件） 阅读课本 78-79页内容，交流自然灾害给人带来的伤害 1、说说经常出现的重大自然灾害的主要类型。 2、说说我国频繁发生并且危害严重的自然灾害有哪些？ 3、说说这些频繁发生的灾害带来什么严重的后果或损失？ 三、了解我国近年来发生的重大自然灾难。 我国是世界上受自然灾害影响最为严重的国家之一，灾害种类多，灾害发生频率高， 灾害损失严重。你知道我国近年来发生了哪些自然灾害频繁而又严重呢？（出示课件） 1、了解
4、我国近年来发生的重大自然灾难 我国是世界上受自然灾害影响最为严重的国家之一，灾害种类多，灾害发生频率高， 灾害损失严重。你了解我国近年来发生了哪些重大的自然灾难呢?（1976 唐山大地震、 1998南方特大洪水、2009 南方大旱、2008 汶川大地震、2010 玉树地震、2012 年云南地震、 滑坡） 2、巩固了解：播放影音在线汶川大地震； 3、开展活动： 我们来观看一段视频，请同学们认真观看，从视频中你观察到了些什么，有什么感受， 并记录下来。 （出示课件） 四川汶川大地虽然已经过去了，但现在回忆起当时情景依然历历在目，让我们再一次 在视频中缅怀死者，体验地震对人类的危害吧！ 在视频中，我
5、们看到了地震发生，看到了山崩地裂、房屋倒塌;看到了一个个生命被压 在了倒塌的建筑之下，到处听到了人们的哭喊声；看到了 无情的灾难，让许多人承受着失去亲人、失去家园的痛苦。 同时我们也看到了地震后人们抗震救灾、众志成诚的情景，体现了“一方有难，八方 支援”的精神;我们也看到了抗震救灾的英雄们。确实，灾难无情，人有情。 （出示课件）板书:灾难无情 人有情 四、学习抗洪救灾的英雄故事 1、天灾无情，人间有义，在与自然灾害的抗争中，人们传颂着许多感人肺腑、脍炙人 口的英雄故事。 2、默读第 80页两个故事抗洪英雄李向群 、 地震中可敬的老师 ，读后说说你觉得 这两位英雄的哪些高尚品德值得你学习？（出示
6、课件） 3、 “我们身边的英雄”故事会（出示课件） 你还知道哪些抗洪救灾的英雄故事呢？请代表上台讲英雄故事。 听完这动人的故事，你想对这些抗洪救灾的英雄们说些什么？ 师：人们在灾难面前相互帮助、同舟共济的故事表现人间的友爱真情。引导学生敢于 面对自然灾害，学习坚强勇敢、顾全大局、忠于职守的精神品质。 （出示课件） 五、小结：一次次灾难,一次次互助,一次次真情,一次次体现,灾难无情,但人有情,在 灾难面前,我们应该把大爱无疆的精神永远延续下去。 灾难无情人有情， “一方有难，八方 支援” ，让我们手拉手，心连心，让我的世界充满爱！ （出示课件） 板书：让世界充满爱 六、最后，让我们在歌声中结束这堂课吧。播放歌曲让世界充满爱 ，升华情感。 （同学可以随着唱一唱。 ） （出示课件） 作业： 大自然的灾难是不可避免的，我们在灾难面前是不是就无能为力了呢？下去以后收集 有关防灾救灾的知识和技能，并相互交流，出一期以“防灾救灾为主题”的黑板报。
