1、12 第一节 人体的激素调节学案 班级： 姓名：_组号： 学习时间： 【学习目标】 1.说出 人体主要内分泌腺主要有哪些， 2.举例说明甲状腺激素的功能及其分泌过多、过少时人体的病症。 3. 举例说 明胰岛素的功能及其分泌不足时的病症。 【重、难点】 重点：举例说明甲状腺激素和胰岛素的 功能及其分泌过多、过少时人体的病症。 难点：举例说明激素的概念和作用。 【自学探究】 （通过对基础知识的理解，培养学生自主学习和自主探究的能力） （一）自学指导： 利用 5 分钟，阅读课本 P86-90，并勾划出重点内容、标注疑难点，并 理解记忆。 （二）自主学习：完成以下内容 1.激素是由人体的 分泌的一些物
2、质，虽然 量很少，但对人体的 和 等生命活动起着重要的调节作用 2.人体之所以成为一个复杂、协凋、统一的整体， 主要是由于_系统的调节作用，但 是_ _ 等化学物质也起着调节作用，使各种生 命活动能够正常进行。 3.内分泌腺分泌的 等物质通过 进入 系统，作用于特定 的组织器官。 【合作探究】 （通过小组合作培养学生表达交流与合作共赢的能力） 任务一：人体主要的内分泌腺小组合作学习小组展示 简要说出人体主要内分泌腺的名称及在人体的位置和其分泌 的激素在人体内的作 用。 任务二：甲状腺激素小组合作学习小组展示 1. 分析 P88 页“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响” 。 2. 讨论：为什么添加甲状腺
3、激素的蝌蚪先发育为青蛙？ 分析 地方性甲状腺肿和甲亢及呆小 症的病因 任务三：胰 岛素小组合作学习小组展示 讨论：通过调查糖尿病的发病及预防措施，说出胰岛素分泌主要功能。 【跟踪练习】 1.既能分泌激素又能分泌消化液的是（ ） A.甲状腺 B.垂体 C.胰腺 D. 胰岛 2.下列属于内分泌腺的一组是 ( ) A.汗腺、卵巢、甲状腺 B.甲状腺、睾丸、 垂体 C. 肝脏、胰腺、卵巢 D.胰岛、汗腺、 睾丸 3.切除胰脏的狗排除的尿液常常会吸引许多蚂蚁,其原因是 ( ) A尿液中含有氨基酸 B.尿液营养丰富 C.尿液中含有糖 D.尿液中含无机盐较多 【知识梳理】 1人体主要的内分泌 腺有 、 、 、 和 等。其中 被称作“内分泌腺之首”的是 ；人体最大的内分泌腺是 。 2缺碘甲状腺激素分泌不足会引起 肿大；胎儿期甲状腺激素分泌不足会引起 症；甲状腺激素分泌过多会患 ；人体内胰岛素分泌不足时会形成 。 【我的疑惑】通过本节课的学习，你有哪些收获？还有哪些疑问？
