1、第 3 节 自然资源的可持续利用 班级_姓名_学 号_ 【学习目标】 知识目标：了解自然资源可持续利用一般策略 能力目标：通过调查分析、体验活动及生活问题处理，对自然资源 的开发、利用、再 生有深一步的认识。 情感态度价值观目标：通过学习，深切感受到有些自然资源的不可再生性，懂得节约 资源；同时理解有些自然资源虽然具有可再生性，但也不是取之不尽的，懂得对它们进行 合理开发，重视再生及对生活资源进行循环利用 【学习重点】 了解自然资源的可持续利用主要有哪几方面的策略 【学习 难点】 了解自然资源的可持续利用主要有哪几方面的策略。 【知识梳理】 1、自然资源可以分为三类：一是_ _的，如太阳能；二
2、是_ _的， 如生物、水；三是_的，如各种矿产资源。 2、保护环境不仅要防止环境污染，还要对_、_和野生动植 物资源进行保护。 3、_、_、_生物资源是人 类 共同关心的问题，是保持 _利用的必由之路，是建立_的根本性措施。 4、实施_，既能减少污染，又能实现 资源的重复利用。 【课堂检测】 1、下列资源中，取之不尽的是 （ ） A、太阳能 B、生物 C、水 D、各种矿物 2、下列资源中，不可更新的是 （ ） A、水 B、土壤 C、森林 D、煤 3、以下说法中，符合可持续发展观点的是 （ ） A、对于可再生的自然资 源，只要合理开发，并促进其再生，就能长期利用。 B、靠山吃山，靠水吃水。 C、大自然的财富取之不尽，用之不竭。 D、为了防止传染病流行，应大量使用一次性筷子。 4、 “清洁能源”是当今人类理想的能源。下 列属于“清洁能源”的是（ ） A、石油 B、汽油 C、风能 D、原煤
