1、民族情谊之深同步练习 一、选择题 1.教育部和国家民委联合发布学校民族团结教育指导纲要(试行) ，要求全国中小学 设置专门的民族团结教育课程。新时期加强民族团结教育有利于（ ） A完全消除各民族之间的差异和发展程序的不均衡 B各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 C改变我国“大杂居、小聚居、各民族交错居住”的民族分布特点 D我国少数民族保留自己语言文字和传承一切民间习俗 2习总书记在讲到民族团结重要性时强调，我国各民族团结进步是中华民族的生命所 在、力量所在、希望所在。民族团结之所以是“中华民族的生命所在” ，是因为（ ） 民族团结指的是我国各民族之间形成的你中有我、我中有你、团结互
2、助的关系 民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件 民族团结有利于维护国家统一和领土完整 我们坚决要同破坏民族团结的行为作斗争 A. B. C. D. 3教育部和国家民委联合发布学校民族团结教育指导纲要（试行） ，要求全国中小 学设置专门的民族团结教育课程。新时期加强民族团结教育有利于（ ） A.完全消除各民族之间的差异和发展程度的不均衡 B.各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 C.改变我国“大杂居、小聚居、交错居住”的民族分布特点 D.我国少数民族保留自己语言文字和传承一切民间习俗 42016 年春节前夕，习近平在内蒙古自治区考察时反复强调，要始终高举民族团结 旗帜，坚持和发扬各民
3、族心连心、手拉手的好传统把内蒙古建成祖国北疆安全稳定的 屏障。你从中读出的信息有（ ） 加强民族团结有利于维护国家安全和社会稳定 尊重少数民族的风俗习惯是维护民族团结的具体体现 要消除民族差别，实现民族大融合 要维护平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系 A B C D 5发生在新疆的一系列暴恐事件，给各族人民群众的生命财产造成巨大损失，严重威 胁社会和谐稳定。习近平总书记指出，新疆的问题最长远的还是民族团结问题。为此，我 们应坚持（ ） 民族团结是中华民族的历史大趋势 民族团结是各族人民发展进步的基石 民族团结是我国的一项基本政治制度 民族团结是处理民族问题的根本原则 A B C D
4、6发生在新疆的一系列暴恐事件，给各族人民群众的生命财产造成巨大损失，严重威 胁社会和谐稳定。习近平总书记指出，新疆的问题最长远的还是民族团结问题。为此，我 们应坚持（ ） 民族团结是中华民族的历史大趋势 民族团结是各族人民发展进步的基石 民族团结是我国的一项基本政治制度 民族团结是处理民族问题的根本原则 A. B. C. D. 二、判断题 7.民族团结就是指不同民族之间的团结，实质是各民族中的劳动人民之间的团结。 （ ） 8.天安门广场上高高耸立的民族团结柱告诉我们新中国成立后我国 56 个民族和谐共处， 形成了团结互助平等的关系。 （ ） 9.民族团结是民族平等的基础。 （ ） 10.维护民
5、族团结，尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰是公民的义务，也是一种良好 的道德风尚。 （ ） 11维护民族团结，尊重少数民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰是公民的义务。 （ ） 三、材料分析题 12. 2016 年，国家民委决定命名 146 个县级以下（含县级）单位为第三批“全国民族 团结进步创建活动示范单位” ，其中包括我省酒泉市肃北蒙古族自治县、张掖市肃南裕固族 自治县、平凉市华亭县山寨回族乡、甘南藏族自治州夏河县王格尔塘洒索玛行政村、临夏 回族自治州和政县三十里铺镇、临夏回民中学。 2016 年 1 月 23 日至 27 日，全省民族团结进步创建活动现场会暨肃省民族团结进步 创建活动规划钢要
6、启动实施大会在陇南市徽县召开会议指出，搞好民族团结进步创建 活动的过程，就是促进各民族交往交流交融的过程，就是温暖人心、争取人心、凝聚人心 的过程，也是合力推进民族地区改革发展稳定、确保如期全面建成小康社会的过程新形 势下的民族团结进步创建工作，要紧扣甘肃省民族地区与全国一道全面建成小康社会的最 大任务和民族工作的阶段性特征，把创建活动与激发少数民族和民族地区加快发展、全面 宣传教育、繁荣民族优秀文化、城市民族工作、推进民族事务治理法治化、打造样板树立 典型等工作紧密结合起来，切实提升民族团结进步创建工作的能力和水平。 （1）民族团结进步创建活动体现了我国怎样的民族关系？ （2）作为中学生，应
7、该以怎样的行动来配合民族团结进步创建工作？ 参考答案 1.【答案】B 【解析】本题主要考查加强民族团结教育的意义的相关知识。解答此题时需要对价钱 和民族团结意义的相关知识的把握，另外，做选择题时可以采用最常用的排除法，排除错 误的和不符合题干要求的选项，本题中 A 选项和 C 选项说法错误，D 选项不是加强民族团 结教育的意义，不符合要求，因此选 B。21cnjy 2.【答案】B 【解析】 试题分析：解答此题宜采用排除法，题目要求选出民族团结对于民族的重要性的原因， 选项回答的是“是什么” ，回答的是“怎么做” ，均不符合题意，故应排除这两项，选 B 3.【答案】B 【解析】 试题分析：本题主
8、要考查加强民族团结教育的意义的相关知识。可以采用最常用的排 除法，排除错误的和不符合题干要求的选项，A 各民族之间的差异和发展程度的不均衡， 能逐步缩小，但“完全消除”观点错误；C“改变大杂居、小聚居、交错居住”的民族分布 特点，不利于民族团结，观点错误； D 选项不是加强民族团结教育的意义，其中传承“一 切”民间习俗，也不符合历史发展要求，所以不选。所以答案选 B 4.【答案】B 【解析】 试题分析：我们抓住题文中的关键词“高举民族团结旗帜” “ 民族心连心、手拉手” 等，由此我们可以看出，这是在围绕着民族团结的相关内容进行的说明，所以观点 符合题意；观点说法错误，民族差别不可能消除，故应排
9、除；所以本题选择 B 5.【答案】C 【解析】 试题分析：此题旨在考查学生对民族团结的认识，主要考查学生的分析运用，要解决 民族问题，必须坚持民族团结，正确处理各民族之间的关系，所以观点都符合题意， 我国的基本政治制度的民族区域自治制度，所以错误，正确答案选 C。 6.【答案】C 【解析】 试题分析：民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。我国非常重视民族 团结问题。发生在新疆的一系列暴恐事件，威胁到社会的和谐稳定。解决新疆问题，我们 应该认识到坚持民族团结是中华民族的历史大趋势，是各族人民发展进步的基石。所以观 点符合题意；观点说法错误，因为民族区域自治是我国的一项基本政治制度，所以
10、 凡是含的选项都不符合题意，所以本题选择 C 7.【答案】错误 【解析】本题考查民族团结的含义。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民 族内部的团结。最后就是中华民族的团结，各党派之间的团结。故本题错误 8.【答案】错 【解析】天安门广场上高高耸立的民族团结柱仅仅是国家的一种愿望，人民 的一种愿 望。 9.【答案】错误 【解析】 试题分析：民族平等是民族团结的基础。故观点错误。 10.【答案】正确 【解析】 试题分析：维护民族团结，尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰是公民的义务，也是 一种良好的道德风尚。这个说法是正确的 11.【答案】正确 【解析】 试题分析：维护民族团结是每个公民应尽的义
11、务，自觉履行这一义务就要做到尊重各 民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字。故观点正确 12.【答案】 （1）平等、团结、互助的民族关系。 （2）中学生要自觉履行维护民族团结的义务；同破坏民族团结的行为做斗争；在实际 生活中，要做到尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。 【解析】 试题分析： （1）此题旨在考察学生对新型民族关系的认识，主要考察学生的识记运用能 力，属 于是什么的角度。题文中的民族团结进步创建活动，体现了我国各民族平等、团结、互助、 和谐的新型民族关系 （2）此题旨在考察学生对怎样维护民族团结的认识，主要考查学生的分析运用，属于 怎么做的角度。可以从学习宣传民族政策、做到“三个尊重” 、同破坏民族团结的行为作斗 争等方面回答，言之有理即可得分
