1、年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师 设计时间 总课时 17 授课时间 学习内容 Hobbies 学习目标 1、能听懂、认读单词 dance、paint、read、sing、skate 和 swim。2、能在生活中熟练运用句型 I like。 学习重点 能听懂、认读单词 dance、paint、read、sing、skate 和 swim。 学习难点 能在生活中熟练运用句型 I like。 学习准备 录音机,英语磁带。 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查: 2 人一组互相检查下节课的重点词 组与句型。 设问导读: 1、听录音,认读单词 dance、paint、read、sin
2、g、skate 和 swim。 2、Listen and say.(教材 34 页) (1)教师领读,学生跟读。 (2)听录音并模仿跟读。 (3)学习重点词句。 I like singing. 我喜欢唱歌。 I like painting. 我喜欢用颜料画。 I like reading and swimming. 我喜欢阅读和游泳。 导 学 过 程 巩固练习: 1、 听 写本课单词。 2、 D o a survey. 用所学单词说一句话。 拓展延伸: 课下同桌之间用 What do you like? I like句型进行说话练习。 板书设计 7、Hobbies dance、paint、re
3、ad、sing、skate、swim I like 导学反思 年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师 设计时间 总课时 18 授课时间 学习内容 Hobbies 学习目标 1、进一步熟练运用句型 I like I dont like。 2、能正确、流利、有感情地朗读英语故事Ben and Bob ,复 述故事。 学习重点 进一步熟练运用句型 I like I dont like。 学习难点 能正确、流利、有感情地朗读英语故事Ben and Bob ,复述故事。 学习准备 录音机,英语磁带。 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查: 两人小组互查单词和上节课所学句 型。 设问导读:
4、Enjoy a story.(教材 36 页) 1、自由朗读课文,并标记出疑难 的地方。 2、教师讲解重点词组,句型。 a good worker 一个好工人 at home 在家里 I dont like winter. 我不喜欢冬天。 3、听录音,学生跟读。 4、学生小组朗读,对话。 5、背诵课文。 导 学 过 程 自我检测: 1、试着翻译下列句子。 Come in at home I dont like winter. I like sleep. 2、Think and write. 出示教材 37 页的图片,完成句 子。 Im_. I like _and_. I like _ too. 巩固练习: 同桌合作,用句型 I like I dont like进行说话练习。 板书设计 Hobbies I like I dont like 导学反思