1、课题：20.1 遗传和变异现象 课型：新授课 主备： 审核： 班级： 组名: 姓名： 时间： 学习目标 1、明确表述性状、相对性状、遗传、变异等概念。 2、列举或辨别生物的不同性状，以及同一形状的不同表 现类型。 3、列举或辨别生物的遗传和变异现象。 4、观察并描述相关的遗传和变异现象。 学习过程 一、自学学习：（书 97书 100，完成下列问题） 1、牵牛花的红色、白色，猫 的不同颜色，人的单、双眼皮，肤色的白、黑、 棕、黄、声音的高低等生物的形态特征和生理特性，在遗传学上都称为 。 2、人和生物的每一种性状，往往有多种不同的 。同一生物同一性状 的不同表现类型，称为 。 3、子女和父母之间
2、的性状存在相似性，表明性状可以从 传递给 ，这种现象称为 。 4、亲子之间性状表现存在差异的现象称为 。 5、子女嗓音与父母的嗓音相似，表明性状从亲代传递给 子代，这种现象是 _ 现象。 6、 “一树结果，酸甜各异”的描述说明生物子代与亲代、子代与子 代之间存在 差异，这种现象称为 ， 在生物传种接代过程中，既有 也有 7、自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科 学就是 。 二、合作探究： 1、什么是性状？什么是相对性状？ 2、举例说一说什么是遗传，什么是变异？ 三、点拨升华： 四、质疑解惑： 五、小结收获： 六、清疑检测 1生物体的 和 ，叫做性状。 2.在生物界， 之间以及 之间的性状表
3、现并不完全相同， 这种现象叫做变异。 3.有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，有的人色觉正 常，有的人却是色盲患者， 在生物学上这些形态，生理特征叫做 （ ） A基因 B性状 C遗传 D变异 4.下列性状是相对 性状的是 ( ) A牡丹花的红色和菊花的红色 B狗的黑 毛与狗的黄毛 C小麦的高杆与小麦的抗病 D玉米的黄色与豌豆的黄色 5.下列各组生物性状中，属于一对相对性状的是 （ ） A 兔是长毛和白毛 B羊的白毛和牛的黑毛 C豌豆的高茎和红花 D番茄果皮的红色和黄色 6.在生活中有人评论“他跟他妈长得一模一样” ，这句话揭示的现象 是 ( ) A进化 B遗传 C变异 D遗传和变异 7.“龙生龙，
4、凤生凤”所包含的生物现象是 ( ) A遗传 B变异 C性状 D遗传与变异 8. “一猪生九仔，连母十个样” ，说明在自然界中广泛存在着 ( ) A繁殖 B遗传 C变异 D进化 9.下列不属于遗传现象的是 ( ) A“一娘生九子，九子都像娘” B “种瓜得瓜，种豆得豆， C “将门出将子” D “老鼠生儿打地洞” 10.下列现象中，不能遗传的变异是 ( ) A豌豆的高茎和矮茎 B家兔的白毛和黑毛 C常晒太阳，皮肤变黑 D玉米粒的黄色和白色 11.一只毛色为黄色的大狗一窝生下 5 只小狗。其中 3 只小黄狗，2 只小花狗， 请回答下列问题： （1）狗的毛色在遗传学上叫做 。 （2） 狗的后代全部是狗，这是一种 现象。小狗的毛色不同，这是 一种 _现象。
