1、第一节 运动与静止 教学目标 1.知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2.知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的 相对性。 3.知道运动可以分为直线运动和曲线运动。 4.能够应用参照物的道理解释生活中简单的物理现象。 教学 重点： 1. 机械运动概念，物体运动或静止的判断。 2. 物体运动的分类。 教学难点 1.参照物的概念及参照物的选择。 教学过程 一、复习提高 1.常用的测量长度的工具是什么?常用的长度单位有哪些?它们之间的换算关系是怎样 的? 2.完成下列长度单位的换算，要求有单 位换算的过程。由两名同学到黑板上演算，其 他同学在笔记
2、本上进行练习。来源:学科网ZXXK 教师口述：0.2 千米=_ 厘米。(答：210 4 厘米)来源:学。科。网 500 微米=_ 米。(答0.000 5 米) 对学生所答进行讲评。 3.用最小刻度是毫米的刻度尺测量物理课本的实际长度。要求每个学生动手测量，由 同学说出测量结果。巩固上章所学正确使用刻度尺测长度、正确读、记测量结果和减小误 差的基本知识。来源:学科网 二、新课教学 1.新课的引入 组织同学阅读课本第40页图3-4的内容，提问：飞机在天空中飞行，子弹在运动吗?飞 行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹呢?要回答这些问题，我们就要认真学习有关物体 运动的知识。 板书： 第三章 物质的简单
3、运动 第一节 运动与静止 2.机械运动 (1)什么是机械运动? 运动是个多义词，物理学里讲的运动是指物体位置的变化。同学们骑自行车时，人和 自行车对地面或路旁的树都有位置的变化； 飞机在天空中飞行，它相对于地面有位置的变 化。物理学里把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动，通常简称为运动。来源:学.科.网 (2)机械运动是宇宙中最普遍的运动。 提问并组织学生回答：举例说明我们周围的物体哪些是在做机械运动。 对于回答中所举机械运动实例，教师要明确指出是哪个物体相对什么物体有位置的改 变。 组织同学思考并提问：生活中有哪些物体在做机械运动? 答：比赛中的运动员、列车、人造卫星、银河系都在不
4、停地做机械运动。 问：铁轨、地球上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子是运动的吗?来源:Zxxk.Com 答：它们都在跟随地球自转，同时绕太阳公转，它们也在做机械运动。 小结：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 板书：1. 一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。机械运动是宇宙中最 普遍的现象。 3.参照物 (1)组织学生看课本第39页图3-1，讨论：刘东是静止的还是运动的？让学生充分说明 自己的看法。 小结： 首先明确本问题中研究对象是列车中的刘东，他是静止的还是运动的。 其次根据前面所学机械运动的知识 ，判定列车、刘东 都在做机械运动。但是部分同学 所说刘东是静止的或是运动的说法都有道
5、理。因为他们在研究刘东的运动情况时，选定的 作为标准的物体不同。 问：有些同学认为刘东没动是静止的，是以什么为标准的？ 答：以车厢为标准，刘东相对于车厢没有位置的 改变，所以说刘东是静止的。 问：还有些同学认为刘东运动得很快，他是以什么为标准的？ 答：应该以路面或路旁的树木、房屋为标准，刘东相对于路面有位置的改变。所以认 为刘东是运动的。 教师小结：在描述物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准。这个被选作标准 的物体叫做参照物。同一个物体是运 动还是静止，取决于所选定的参照物。这就是运动和 静止的相对性。 板书：2.运动和静止的相对性： 在描述物体的运动情况时，被选作标准的物体叫参照物。
6、同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 (2)出示挂图并提问：请看挂图，卡车和联合收割机在农田里并排行驶，受油机与大 型加油机在空中飞行，说它们是运动的，你选什么物体为参照物。 答：选大地为参照物，它们是运动的。 教师追问：在甲图中如果选卡车或收割机为参照物，在乙图中如果选受油机或加油机 为参照物，另一物体的运动情况是怎样的? 答：另一物体是静止的。因为它们相对于参照物没有位置的改变。 教师小结：像卡车和收割机这样两个物体以同样的快慢 ，向同一方向运动，它们的相 对位置不变，则称这两个物体相对静止。 提问：请你解释法国飞行员能顺手抓住一颗子弹的道理。 要求学生
7、用相对静止的道理予以解 释。教师指出：参照物可以任意选择，在研究 地面 上物体的运动时，常选地面或固定在地面上的物体为参照物。举例说明当所选的参照物不 同时，物体的运动情况一般 不相同。例如列车中的乘客以地面为参照物是运动的，以车厢 为参照物是静止的。 4.运动的分类 物体从一个位置运动到另一个位置，总要经过一定的路线。运动的路线虽然有多种多 样，但总可以分为直线和曲线两种。 下面请同学们想想我们生活中的运动，有哪些是直线的，哪些是曲线的？（同学们发 言，教师总结归纳，并对同学们的回答给予肯定） 总结：经过的路线是直线的运动叫直线运动，经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动。 （板书 ） 三、课堂小结 1. 一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动。 2. 一个物体是运动还是静止取决于参照物，要求能够用参照物解决生活中常见的物 理现象。 3. 运动可以分为直线和曲线两类。 四、布置作业 1、课文第 40 页作业第 1、2、3 题。
