1、20172018 学年第二学期电子备课通案 学科名称：历史 主备教师：雒发林 备课组长：雒发林 审阅签字： 教学设计 备注 单元课题： 课 题：艰苦创业年代的英雄模范 教学目标：1.了解这一时期以王进喜、雷锋、焦裕禄等为代表的英雄 模范的主要事迹；2.通过对英雄模范及事迹的了解，培养见微知著的能力。 教学重点：以王进喜、雷锋、焦裕禄等为代表的英雄模范的主要事迹 教学难点：理解英雄模范的精神。 教学准备：1多媒体课件； 2 学生完成相应预习内容； 教学过程：一、历史回顾 回顾艰辛探索与建设成就的有关史实。 2、自主学习（根据以下提纲，完成对基础知识的学习） （一） “铁人”-王进喜 1.背景：1
2、959 年，我国在东北松辽盆地发现高台子油田，命名为“ ”； _年，中共中央决定，集中力量在大庆地 区进行石油勘探开发大会战。 2.精神：王进喜以吃大苦、耐大劳、公而忘私、忘我拼搏的劳动赢得了人 们的赞誉，人们称他是“ ”。以王进喜为代表的工人 阶 级的艰苦创业精神，也被誉为“铁人”精神。 （二） “县委书记的榜样”-焦裕禄 1.背景： 兰考县是历史上有名的风沙、_和盐碱 严重地区。在最困难的时候，_受命来到兰考，担任县 委书记。 2.概况：为摸 清“三害”的准确情况，焦裕禄组织展开大规模调研工作， 搜集到第一手资 料，并研究制定了治理“三害”的规划，大力提 倡种植 ，锁住黄沙。 3.精神：焦
3、 裕禄成为社会主义建设时期的一座 。 （三）雷锋 之歌 1.概况：雷 锋是沈阳军区某部运输连班长，他在平凡的工作岗位上，以“ ”的精神，全心全意为人民服务。1962 年 8 月，雷锋因公殉职。 2.精神：毛泽东于 1963 发出“ ”的号召，全国掀起持久的学习雷锋的热潮。 三、探讨释疑，合作学习 “艰苦创业年代的英雄模范”的共同特点是什 么？ 作业设计：完成配套册 板书设计： 艰苦创业年代的英雄 模范 1、 “铁人”- -王进喜 二、 “县委书记的榜样”-焦裕禄 三、雷锋之歌 课后反思： 7C学 科 网 ， 最 大 最 全 的 中 小 学 教 育 资 源 网 站 ， 教 学 资 料 详 细 分 类 下 载 ！
