1、“六一”大行动课时教学设计 教 学 目 的 1、用多样化的方法准备节日活动，体验参与、创造的乐趣。 2、提高自主活动的意识和合作交流的能力。 3、能正确使用简单的工具和材料，有创意地利用废旧材料 重 点 充分体验节日美好与乐趣。教 材 分 析 难 点 充分体验节日美好与乐趣。 教具及电化教学手 段 纸皮箱等。 教学步骤、内容方法 修改意见 一、谈话导入新课 同学们，今年是你们在小学过的第一个六一儿童节， 上节课我们大家共同想了办法，出了很多金点子。光有 金点子还不够，还要落实在行动上，我们的节日才过得 真正有意义，那就让我们一起行动，这就是我们这节课 的内容“六一“大行动 二、新课 1、看图，
2、 请同学们看书上的插图，仔细观察图，看看图中的小朋 友们在做什么？ 2、在小组中交流。 3、小组合作，动手实践。（教师巡视知道，参与制作） 4、作品展示。 三、拓展：讨论，世界上所有国家的儿童节都在 6 月 1 日吗？ 附资料： 一位日本女孩子介绍：欢迎中国的小朋友们！我们日 本的儿童节是最多的，一年有三次哦！现在我先带女孩 子去过我们的女孩节。3 月 3 日是女孩节，又叫“桃花节” 。因为过去女孩节是在旧历三月三日，正值桃花盛开之 时。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天， 凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶 人架，在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人（玩具娃 娃），以庆祝女孩健康成长。这些小偶人，有自己制作 的，也有买的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父 母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一 套偶人，一般为 15 个，有皇帝和皇后，3 位宫廷贵妇人， 5 名乐师，2 位大臣和 3 个卫兵。这些小偶人姿态各异， 栩栩如生。今天的日本女孩，平时是不穿和服（日本的 传统服装）的。但在女孩节这天，她们却都会穿起漂亮 的和服，并且邀来自己最亲密的伙伴，大家围坐在偶人 架前，尽情地说笑、玩耍，愉快地欢度节日。 板 书 设 计 “六一”大行动 布 置 作 业 集体 备课 老师 签名 及简 评
