1、第 8 课 璀璨的文学艺术 教学目标 1.了解唐代诗歌所取得的伟大成就，并结合旧知初步探究唐诗繁荣的原因。 2.通过阅读唐朝诗人的代表李白、杜甫 的代表作品，体会出他们各自的诗歌风格。 3.搜集资料了解唐朝乐舞高度发达的情况及代表乐舞，从而掌握搜集史料的方法。 4.知道以泥塑和壁画为代表的敦煌石窟是一座伟大的艺术宝库，感受古代劳动 人民无 穷的创造力。 教学重点 1 以李白、杜甫为例了解唐诗的伟大成就。 2 了解唐朝高度发达的乐舞和石窟艺术代表敦煌莫高窟。 教学难点 对文学艺术中美的鉴赏力和理解力 教学方法 阅读法、活动体验法、小组合作探究、史料解读法、电教媒体辅助 教学过程 （一）导入新课
2、通过前一阶段的学习，我们知道了唐朝是我国封建社会的鼎盛时期，政治稳定、经济 繁荣、对外开放、科技发达，而唐朝的文学艺术同样辉煌灿烂，尤其是在诗歌、雕塑、绘 画、音乐、舞蹈等方面更是取得了极高的成就，今天就让我们共同去领略唐朝文学 艺术的 诗情画意。 （二）学习新课 一、小组自主学习 根据导学目标自主学习本课基础知识，并做好学案上的基础训练。 小试牛刀（在课文中找出并记熟这些知识点哦）： 1.唐朝文学艺术的辉煌灿烂主要表现在_ 、_ 、_ 等方面。 2唐朝文学里最光彩夺目的是_ _，_ _是诗歌发展的黄金时代，唐诗无论 在_ _、_ _和_ _方面都是以往任何时期的诗歌所无法相比的，唐诗繁 荣与
3、唐朝文化上实行_ 制度直接相关。其中影响最大、成就最高的诗人当推_ 和_ _，分别被赞誉为 和 。 3.与唐诗相媲美的在宫廷盛行的一项艺术形式是_ _，其杰出代表是_ _ 创作的 和 创作的 。著名诗人杜甫用 诗句来形容这一艺术给人带来的震 撼。 4.被称为世界最大的艺术宝库之一的是 ，坐落在今天的 ， 古代著名的对外贸易通道 从这里穿插经过。窟内众多的泥塑造像与壁画，主 要以_ _为主；同时也反映许多 的场景，生动地展现出敦煌艺术 的 和 。 二、小组参与活动 活动一：唐朝诗歌背诵接力赛 活动说明：根据课前准备，每组相继背诵唐诗，要求符合主题，背出题目、作者，感 情丰富，顺畅流利。 1 讴歌
4、大好河山诗 2 描写花鸟虫草诗 3 表达思乡离情诗 4 抒发愁恨悲欢诗 5 激发精神意志诗 6 反映社会生活诗 7 功成名就得意诗 8 朋友互勉酬唱诗 活动中激发思考：唐朝诗歌繁荣有哪些形成原因？ 1.唐朝实行科举制度，以诗赋为考试内容之一； 2.开 放的文化政策 3.社会风气的推动。 活动二：师生互动，对接李白、杜甫诗歌中的名句。 左边四组同学和老师来对接李白诗歌中的名句： 白发三千丈， 。 举杯邀明月， 。 山随平野尽， 。 两岸青山相对出， 。 天生我才必有用， 。 孤帆远影碧空尽， 。 抽刀断水水更流， 。 君不见 黄河之水天上来， 。 请归纳：李白诗歌创作的主要艺术特色是什么？ 右边
5、四组同学和老师来对接杜甫诗歌中的名句： 朱门酒肉臭， 。 国破山河在， 烽火连三月， 。 射人先射马， 。 无边落木萧萧下， 。 两个黄鹂鸣翠柳， 。 出师未捷身先死， 。 正是江南好风景， 。 安得广厦千万间， 。 请体会：杜甫诗歌创作的主要艺术特色是什么？ 结合课文内容思考：为什么两位诗人都生活在唐朝，但他们诗歌的风格特点会出 现这么大的差异？ 活动三：学生观看大屏幕放映敦煌莫高窟视频及其建筑和艺术特点的解说 看有所感：看 了这段视频，大家得知了哪些常识，产生了哪些情感？小组同学相互 交流 活动四：学生代表根据课前查找的资料向同学讲解秦王破阵乐 霓裳羽衣舞, 同时聆听音乐 听有所悟：听了他
6、们的解说， 秦王破阵乐 霓裳羽衣舞这两个舞蹈表现的主要 内容各是什么？它们的风格有什么不同？小组同学继续交流 三、大组合作探讨 联系前后史实，结合隋唐时代特征，想一想：我国的封建文化艺术为什么会在隋唐时 期如此辉煌？ 四、学后知识归纳 1.学生自主总结，谈其学习体会。 通过本课学习，我学到了 、 、 等基础知识;产生了 等情感. 2.深化情感目标：唐代的文学和艺术既是唐代繁荣的重要体现，同时又是唐朝国家 统一、政治长期安定、经济高度繁荣、对外交往发达的结果。唐诗、乐舞和敦煌艺术充分 展示了唐代文学艺术的伟大成就。 五、我来大显身手 我夯基 我达标 1 “世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。
7、 ”这副对联称颂的是 （ ） A 杜牧 B.李白 C.杜甫 D.白居易 2下面对李白的诗歌特点叙述最恰当的一项是 （ ） A.大量赞美了名山大川 B.豪迈奔放，清新飘逸 C.想象丰富、激昂奔放，富有浪漫主义精神 D.语言精练细腻，感情真挚感人 3一部盛唐时期歌舞升平，国泰民安完美写照的乐舞是 （ ） A 踏歌行 B 秦王破阵乐 C 霓裳羽衣舞 D 剑器舞 4春晚上的大型艺术表演千手观音曾让无数观众赞叹和折 服，其中的飞天 片段创作灵感来源于 （ ） A.龙门石窟雕塑艺术 B.云冈石窟壁画艺术 C.敦煌莫高窟雕塑艺术 D.敦煌莫高窟壁画艺术 我综合 我发展 5连线题： 人生得意须尽欢 独怆然而涕下 两岸猿声啼不住 一览众山小 呼儿将出换美酒 秋水共长天一色 落霞与孤鹜齐飞 莫使金樽空对月 念天地之悠悠 与尔同销万古愁 会当凌绝顶 轻舟已过万重山 6阅读 文化苦旅中的一段描写： “为什么甘肃艺术家只是在这里撷取了一个舞姿，就能引起全国性的狂热？为什么张 大千举着油灯从这里带走一些线 条，就能风靡世界画坛？ 过多地捉摸他们的技法没有 多大用处，全心全意的成功只在于全身心地朝拜过这里。 ” 请回答： 余秋雨所说的“这里”是指什么地方？“这里”最多的是什么艺术品？以什么为主要 内容？从这段文字中，你能感受到作者什么样的思想感情？
