1、九年级上历史复习 第 1 课 向人性的扼杀者宣战 文艺复兴 时间：14-17 世纪，持续了近三百年（几乎蔓延到西欧所有国家） 最先兴起国家：意大利 核心思想：人文主义 实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动 作用：为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化的基础 代表人物 但丁【意大利】被誉为文艺复兴的先驱 代表作品：神曲全诗分“地狱篇” “炼狱篇”和“天堂篇” 神曲被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。 达芬奇【意大利】多才多艺的文化巨人 代表作品：最后的晚餐 （取材于基督教圣经中的故事） 、 蒙娜丽莎 达芬奇对人物的心理刻画可谓是入木三分。 蒙娜丽莎神秘的微笑的含义表现了人性的
2、光辉 莎士比亚【英国】文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最 高成就 四大悲剧奥赛罗 、 李尔王 、 哈姆雷特 、 麦克白 第 2 课 探险者的梦想 新航路开辟 直接原因：原油的东西方道路被阻断，需要另辟捷径 根本原因：发展资本主义经济（或商品经济） 主要目的：获取黄金 条件： （1）欧洲的造船技术和航海技术的进步 （2）对地球的了解 （3）中国和阿拉伯的罗盘针 时间：从 15 世纪开始 首先探寻的国家：葡萄牙、西班牙 开辟过程 1492 年，意大利人哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋。主要目的是寻找通往印度和中国的 新航路；先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地；那里的土著民称为
3、印第安人，加勒比海 上的这些岛屿被称为西印度群岛。 成就发现美洲新大陆 1487 年，葡萄牙人迪亚士率领船队绕过非洲最南端的好望角，进入印度洋，开辟了欧洲通 往印度的海上航线。 成就发现好望角 1497 年，葡萄牙人达伽马绕过好望角，渡过印度洋，到达印度西海岸，实现了欧洲人从非 洲延安到达东方的夙愿。 成就到达印度 1519-1522 年，葡萄牙人麦哲伦完成了人类历史上的第一次环球航行 成就首次环球航行 影响 （1）积极影响：锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各 地区连在了一起，拓展了人了的活动空间和范围，打破了世界各地以往相互隔绝、孤立发 展的局面。 （2）消极影响：一
4、场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张、侵略战争的活动也就此开 始了，欧洲资本主义触角开始伸向世界各地。 第 3 课 争夺王权保留王位的革命 英国资产阶级革命 导火线：苏格兰人民起义 开始标志：1640 年新议会的召开 根本原因：斯图亚特王朝的封建统治阻碍了英国资产阶级革命的发展。 对立双方：以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族 注：（1）查理一世是资产阶级革命中第一个被判以死刑的国王。 （2）1649 年 1 月 30 日，英国国王查理一世在王宫广场被送上了断头台，斯图亚特王 朝的封建统治被推翻，英国进入了共和时代。 （3）1653 年，克伦威尔就任护国公，成为了统治英国的独裁者。 复辟阶
5、段查理二世和詹姆士二世 光荣革命 时间：1688 年 作用：标志着英国资产阶级革命的结束 英国资产阶级革命的特点长期性、曲折性、不彻底性 权利法案 颁布时间：1689 年 颁布机构：英国国会 内容：（1）对过往在经济、政治、宗教等事务中的权力做了严格的限定 （2）确立了国会拥有最高权力的根本原则 （3）并对公民应有的权利做了明确规定 君主立宪制 作用：为限制王权提供了法律保障 目的：限制国王的权力 标志：英国建立起君主立宪制的资产阶级专政 英国资产阶级革命的作用经历了近半个世纪的资产阶级革命，使英国走上了迅速发展 资本主义的道路，并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史发展造成了深远影
6、响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资本主义革命的发展。马克思认为英国革命， 是一场欧洲范围的革命。 第 4 课 为民族独立而战 美国独立战争 根本原因：英国的殖民统治阻碍了美国资产阶级革命的发展 导火线：1773 年波士顿倾茶事件 开始标志：1775 年来克星顿的枪声 独立宣言 1776 年 7 月 4 日（美国国庆日） 第二届大陆会议 作用：宣告北美十三个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。 核心思想：自由平等 天赋人权 “开国元勋”华盛顿 1777 年萨拉托加战役为美英战役的转折点 1783 年，美英签署巴黎和约 ，英国正式承认美国独立。 （标志着独立战争的结束） 美国独立战争的性质
7、（双重性质）：既是民族解放战争又是资产阶级革命。 影响：（1）推翻了英国的殖民统治，实现了国家的独立； （2）为美国资本主义发展扫除障碍； （3）推动了欧洲和拉丁美洲的发展。 评价华盛顿：华盛顿领导美国人民取得了民族独立，有开创了民主政治的先河。作为开国 元勋和伟大的政治家，华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。 第 5 课 为争取民主、共和而战 法国大革命 根本原因：波旁王朝的封建统治阻碍了法国资本主义的发展。 导火线：三级会议的召开 开始标志：1789 年 7 月 14 日（法国国庆日） ，巴黎人民攻占巴士底狱。 人权宣言 颁布机构：制宪议会 主要内容：（1）在权力方面宣扬人生来就是而且始终
8、是自由平等的； （2）财产权是人神圣不可侵犯的权利。 热月政变 时间：1794 年 作用：结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束。 法国大革命的意义：（1）彻底摧毁了封建专制制度； （2）使“民主” “ 共和”的思想广为传播； （3）对人类社会产生了深远的影响。 性质：最彻底的最反封建的资产阶级革命 第 6 课 拿破仑的文韬武略 1799 年拿破仑发动政变，史称“雾月政变” 政变后建立了执政府。 拿破仑科西嘉怪物 拿破仑称帝，开始了法兰西第一帝国。 颁布文献民法典 、 商法典 、 刑法典 民法典后被称为拿破仑法典 奥斯特利茨战役以少胜多 滑铁卢战役使拿破仑从此退出法国政治舞台 评价拿破仑
9、：建立了法兰西第一帝国，接着创立了拿破仑法典，巩固了法国资产阶级革命 成果。拿破仑对外战争损害了别国的利益，给欧洲其他国家带来了灾难。 拿破仑对外战争过程：正义 侵略争霸 第 8 课 改变世界面貌的蒸汽革命 第一次工业革命 时间：18 世纪 60 年代至 19 世纪上半期 首先发起于英国，最先开始于棉纺织业 实质：把手从直接操作生产工具的劳动中解放出来 开始标志：珍妮机的发明和使用 主要标志：蒸汽机的发明和使用 珍妮机 发明者：哈格里夫斯 地位：真正现代意义上的机器 蒸汽机 改良者：瓦特 影响：它的发明和普遍应用彻底改变了人们生产和生活面貌，开创了一个崭新的时代 “蒸汽时代” 。 富尔顿【美】
10、汽船 史蒂芬孙【英】火车 交通工具发明的意义：增强人们的生产能力，改变了人们的生活方式，缩短了人们之间的 距离，扩大了人们的活动范围，增加了人与人之间的交流，但也带来了环境资源的问题， 所以要合理利用科学技术，趋利避害。 蒸汽机的发明对人类的生产和生活具有什么重大意义？ （1）在生产方面，为整个工业部门提供了强大的原动力，推动了工业的迅速发展； （2）在生活方面，促进了交通运输业的革新大大便利了人类的出行，迅速扩大了人类的活 动范围。 感悟：科学技术是第一生产力，科学社会推动人类社会的发展。 第 9 课 老印度的抗争 东印度公司的建立 时间：1600 年 殖民机构：东印度公司 代表：克莱武 影
11、响：（1）为英国资本主义发展提供了大量的生产资料和充足的资金，大大促进了资本主 义的发展； （2）对传统印度社会产生了毁灭性的打击，使印度沦为英国的原材料产地和销售市 场。 印度民族大起义（失败） 导火线：涂油子弹事件 开始标志：土兵起义 代表人物：章西女王 意义：沉重地打击了英国在印度的殖民统治；表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神。 第 10 课 解放者的风采 三角贸易 时间：16 世纪起 原因：欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力 影响：为欧洲资本主义发展提供黄金和原材料；使非洲丧失大量人口，非洲从此落后了。 解放者玻璃瓦尔玻利维亚 第 11 课 开辟新时代的“宣言” 宪章运动（英国
12、） 时间：1837 年 人民宪章：要求获得选举权，参与国家管理，反对资本家的剥削。 地位：是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。 马克思和恩格斯【德】 理论成果科学社会主义 共产党宣言 时间：1848 年 发表人物:马克思，恩格斯 主要内容：资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利 地位：是第一部完整而系统的阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主 义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级锐利的思想 武器。 第 12 课 “英特纳雄耐尔”一定要实现 1870 年，爆发普法战争 巴黎公社 时间：1871 年 性质：巴黎公社是代表工人阶级利益的政权 地位：是
13、世界上第一个无产阶级政权，是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。 从 5 月 21 日至 28 日“五月流血周” 国际歌 作词：鲍狄埃英雄纳雄耐尔 谱曲：狄盖特 地位：是一首全世界无产阶级革命战歌。 作用：体现了巴黎公社战士在斗争中不怕牺牲、勇于斗争的革命精神。 第 14 课 俄国、日本的历史的转折 俄 国 日 本 改革名称 1861 年俄国农奴制改革 明治维新 时 间 1861 年 1868 年开始 改革者 亚历山大二世 明治天皇 内 容 农民在获得人身自由的同时还能以 赎买的方式分得一块耕地（叫做 “份地” ）和宅旁园地，获得解放 的农民仍归所居住地区的村社管理。 政治方面：“废藩置县”加强
14、中央 集权； 经济方面：向西方学习，殖产兴业， 鼓励发展近代工业，引进西方先进技 术及设备； 在军事上实行征兵制，建立了警察 制度 社会生活方面：提倡“文明开化” 实行强制性义务教育。 性 质 自上而下的资产阶级性质改革 作 用 积极：缓解和国内的社会矛盾避 免了革命的发生，使国家走上了发 展资本主义的道路； 消极：在政治上，沙皇俄国的专 制制度并没有发生本质性的改变， 沙皇俄国的近代化步伐仍然沉重而 缓慢。 积极：使其走上了资本主义道路； 消极：留下了大量封建残余。 共同点 性质相同：都是自上而上的资产阶级性质的改革； 作用相同：都使其走上了资本主义道路； 都具有局限性：留下了大量封建残余。
15、 第 15 课 美国南北战争 根本原因：南方种植园奴隶制经济和北方资本主义工业经济两种制度矛盾激化 导火线：林肯就任美国总统 转折点：林肯颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言 。 解放黑人奴隶宣言的内容： 规定从 1863 年 1 月 1 日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。 解放黑人奴隶宣言的作用： 调动了广大人民群众的积极性，扭转了战局，使北方转败为胜。 焦点问题：黑人奴隶制的存废问题 扫除障碍：黑人奴隶制度 意义：废除了黑人奴隶制度，扫除了资本主义发展的一大障碍，使美国资本主义更加迅速 的发展起来，维护了国家的统一，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了基础。 评价林肯：林肯颁
16、布了宅地法 、 解放黑人奴隶宣言 ，废除了南方奴隶制，领导美国人 民取得内战胜利，维护国家统一，是美国历史上最著名的总统之一。 第 17 课 电气时代的来临 第二次工业革命 时间：19 世纪末 20 世纪初 最先发出的国家：德国、美国 主要标志：电力的广泛应用 核心：电 电力逐步取代蒸汽成为工厂机器的主要动力，使人类进入“电气时代” 代表人物：爱迪生 家用电器发明的作用：方便了人类的生活，提高了人了社会生活质量。 爱迪生【美】他一生有 2000 多项发明，其中包括电灯、留声机、蜡纸、油印机等，被称为 “发明大王” “电气时代”和“钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起。 第 18 课 叩响现代文
17、明的大门 卡尔本茨【德】汽车之父 贡献：成功的设计并制造出世界第一辆使用汽油内燃机的汽车 亨利福特【美】 贡献：首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺，美国因此被称为“装在轮子上的国家” 。 莱特兄弟【美】航空飞行器的先驱 贡献：发明出现代意义上的第一架飞机（飞行者一号） 。 第 19 课 缔约结盟的狂潮 第一次世界大战 欧洲大陆上最具竞争力的大国是德、法、俄（英国是一个岛国） 根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡 目的：增强自身实力，在扩展势力的竞争中战胜对手，以争夺世界霸权和瓜分世界领土。 组成：三 国 同 盟 ： 德 国 、 奥 匈 帝 国 、 意 大 利 ； 三 国 协 约 ： 英 国
18、 、 法 国 、 俄 国 英 国 放 弃 “光 荣 孤 立 ” 两 大 军 事 集 团 的 性 质 ： 具 有 争 霸 性 质 的 帝 国 主 义 军 事 集 团 东 方 问 题 反 映 出 欧 洲 列 强 在 国 际 交 往 中 奉 行 结 盟 政 策 。 火 星 四 射 的 巴 尔 干 成 为 欧 洲 战 争 一 触 即 发 的 “火 药 桶 ” 后果：世界局势日益紧张，世界大战一触即发 导火线（直接原因）：萨拉热窝事件 经过：一战爆发的标志：1914 年 7 月，奥匈帝国向赛尔维亚宣战； 1916 年，凡尔登战役（“凡尔登绞肉机” ）法德战役转折点法国开始由战略 防御转为战略进攻 性质：
19、第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争 影响：历时 4 年零 3 个月，共有 30 多个国家，15 亿人口卷入战争，战火燃遍欧、 亚、非三大洲，造成了重大的人员伤亡和财产损失，这场帝国主义战争给各国人 民带来深重的灾难。 感悟：和平开之不易，世界大战的悲剧决不能重演，呼吁和平反对战争； 努力发展经济，提高本国综合国力 所有国家都应该互不侵犯、互不干涉内政、和平共处，在平等的基础上加 强国际合作，共同对付人类生存发展面临的挑战 反对霸权主义和恐怖主义 第 22 课 引领时代的思考 启蒙运动（第二次思想解放运动） 时间：17 至 18 世纪 兴起与法国 核心思想：理性主义 主要代表：伏尔泰、
20、卢梭、孟得斯鸠。 伏尔泰 评价：是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一 他把批判的锋芒直指封建专制制度，特别是它的精神支柱天主教教会，把教皇比作“两只 脚的禽兽” ，把教土比作“文明恶棍” 。 卢梭提出了“人民主权说”和“社会契约论” 。 孟德斯鸠提出了三权（行政权、立法权、司法权）分立学说。 启蒙运动的影响：启蒙运动是一场资产阶级的思想解放运动，他不仅为美国独立战争和法 国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。 第 23 课 构建科学殿堂的巨匠 牛顿【英】阐述了运动的三大定律和万有引力定律，从而建立此经典力学的完整体系- 牛顿力学，被称为“现代科学之父” 。 如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 牛顿 达尔文【英】物种起源完整的确立了生物进化学说“物竞天择，适者生存” 完成工作的方法是爱惜每一分钟。 达尔文 爱因斯坦【德美】提出了相对论为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基 础。 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨地的追究问题罢了。 爱因斯坦
