1、七年级下册 课题 第 5 课 跨越代沟 第 1 站 感激父母 编制： 莫茂超 审核： 编号：NO.5 学习目标 1、明确父母是生命之源，最好的守护者，第一任老师. 2、锻炼自己的观察、感悟能力，辨证的认识和分析问题的能力。 学习重点 学习难点 掌握感激父母的原因。把对父母的感激之情化作一种行动，回报父 母的养育之恩。 学法指导 利用自主学习时间，理解熟记课本重点知识并在课本中做好勾画，找出自己不明白的问题。 自主学习( 独立完成下列各题，并在有困难或有疑惑的题号上做出标记。 小组长组织组员研讨自主学习时解决不了的问题。) 1、完成 P46 的想一想：读完后，你有什么感想？ 2、我们与父母之间的
2、特殊的关系表现在哪些方面？ 课堂小结： 通过学习我明白了： 巩固提升：相信自己，我一定行！ 1、父母赋予了我们生命，又是我们人生的第一任老师，对我们真心关怀，无微 不至，我们平时也要多理解、关心父母。下列同学的话中，能体现对父母理解、关 心的有（ D ） A、我妈妈要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，我现在不需要做别的什么事 B、抚养我是父母的责任，我喜欢的东西就应该给我买 C、我知道父母想给我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊？ D、放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸，妈妈担心的 导 案 学生交流讨论， 教师组织总结 过程： 1、明确学习 目标，学习重 难点及学习指 导。 2、学生
3、在熟 悉课本的基础 上，独立完成 自主学习。明 确教材内容与 基本知识点， 3、小组交流、 讨论，完成合 作研讨。 4、通过展示 讲解，实现进 一步加深对知 识的理解。 5、以巩固提 升题引领，帮 助学生熟练掌 握知识，做到 学以致用，提 高解题技巧。 2、子女长大后，父母往往对子女的要求更加严格。这种看来有些苛刻的“严”，反 映出父母（ B ） A、已经不再爱子女了 B、对子女的爱和期待 C、与子女之间存在代沟 D、对子女的不信任 3、中央电视台开心辞典节目中每一位选手在答题之前，都要说出自己的家庭 梦想，许多选手的家庭梦想都是送父母的。这说明这些选手（ B ） A、对父母盲目顺从 B、懂得
4、孝敬父母 C、不懂得行使自己的合法权利 D、是为了在观众面前有“面子” 4、歌曲让爱住我家中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈. 让爱天天住我 家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住你 家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有幸福。让爱永远住我们的家。”可见歌曲的 词作者认为家庭中最重要的是（ B ） A、成员间的血缘关系 B、家中有亲人，家中有亲情 C、平安和快乐 D、优越的物质条件 5.实践与探索: 曾经有个孩子，常希望和别人“换父母“。他的父母都是很平常的工人，没有显 赫的地位，小小的孩子总爱做梦，他常常梦见自己的父母是市长或明星，醒来后孩 子就很烦恼，“为什么自
5、己会生长在如此平凡的家庭呢”？ 请问：（1 ）这个孩子能“换父母”吗？（4 分） 孩子的想法是不现实的。因为父母和子女的关系是由血缘关系确定的，生命是 父母给予的，这种关系不会改变。 （2）请你给这个孩子谈谈，让他改变对父母的看法,学会尊重父母。 （8 分 天下没有十全十美的父母， “儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，家境虽不富裕，但家 贫也会出孝子，清贫也能育英才，家长是普通的工人也好，是市长也好、明星也罢， 都是一样的。每个人生来都是平等的，普通未必不伟大；爱父母、爱家人是子女对 父母应尽的道德义务和法律义务。 _七_年级下册 课题 第 5 课 跨越代沟第 2 站 孝敬父母 编制： 莫茂超 审核：
6、 编号：NO.5 装 订 线 订 学习目标 1.认识代沟的表现、产生原因。2.、学会与父母平等沟通。 学习重点 学习难点 1.学会与父母平等沟通。 2.努力跨越代沟。 学法指导 利用自主学习时间，理解熟记课本重点知识并在课本中做好勾画，找出自己不明白的问题。 二、自主学习( 独立完成下列各题，并在有困难或有疑惑的题号上做出 标记。小组长组织组员研讨自主学习时解决不了的问题。) 1、完成 P4849 思想驿站中的问题：你赞同这位同学母亲的做法吗？ 你认为这位同学应该怎样做？ 2、什么叫代沟？代沟形成的原因是什么？P49 代沟表现为什么？ 3.如何正确看待代沟？ 4.我们为什么要尊重和孝敬父母？P
7、50 5.怎样跨越代沟？ 课堂小结： 通过学习我明白了： 导案 学生交流讨 论，教师组织 总结 过程： 1、明确学习 目标，学习重 难点及学习指 导 2、学生在熟 悉课本的基础 上，独立完成 自主学习。明 确教材内容与 基本知识点， 3、小组交流、 讨论，完成合 作研讨。 4、通过展示 讲解，实现进 一步加深对知 识的理解。 5、以巩固提 升题引领，帮 助学生熟练掌 握知识，做到 学以致用，提 高解题技巧。 六、巩固提升：相信自己，我一定行！ 1、我们长大后往往对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，即产生对 父母的逆反心理，进而出现逆反行为。以下对逆反心理和逆反行为的认识，正确的 有（
8、 D ） 逆反心理和逆反行为是进入青春期的孩子容易出现的现象 逆反心理和逆反行为是不尊重父母的表现，都是错误的 逆反心理和逆反行为会对自己和父母造成伤害 逆反心理和逆反行为是正常的，但要努力克服它们带来的危害 A、 B、 C、 D 、 2、做完作业后，曾伟看起了电视。不一会儿，妈妈回来了。生气地对他说：“就知 道看电视，快去做作业！”这时曾伟应该（ B ） A、据理力争，与妈妈顶撞，大吵大闹 B、耐心听妈妈说完后，向她说明情况 C、不理妈妈，无动于衷，继续看电视 D、停止看电视，生气地走进自己的房间 3、明明想买一个复读机帮助自己学英语，可妈妈说家里的经济并不宽裕，要买的 话要看下次的考试成绩如何。妈妈这样说以后，明明的以下做法中错误的是（ A ） A、指责妈妈不支持自己的学习 B、理解家庭的困难，不再坚持要买复读机 C、努力学习，争取取得好的成绩 D、注意节俭，为买复读机积攒零花钱 4、怎样妥善处理与父母间的矛盾与分歧，建立和谐亲子关系？ 我们要采取平和的态度与父母沟通。 （1） （2） （3） （4） （5） 装 订 线 订
