北师大版思品与社会三上《生活中你我他》WORD版教案1.doc

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资源描述

1、生活中的你我他 教学目标: 1、了解社会职业分工及其特点。 2、引导孩子尊重并珍惜劳动人民的劳动成果。 3、感受各行各业职业的辛苦和职业者对社会的贡献,从而激发他们的热爱 之情。 4、帮助孩子树立正确的价值观,引导学生树立正理想职业。 教学过程 一、游戏导入,了解职业。 1、 昨天我们已经互相认识,大家知道我是张老师。老师是我从事的工作, 也可以说是我的职业。 板书:职业。 2、做动作,猜职业 我们先来做一个游戏,我做你猜”。根据我做的动作、唱的歌曲来判断是什 么职业?(理发师、粉刷匠、火车司机) 你能想出一种职业,用做动作表示。让大家猜一猜吗?(医生、护士、老师) 3、生活中的你我他, 都在

2、从事着不同的职业。 就让我们走进各种职业,了解各 种职业。课题:生活中的你我他 4、我们再来猜: 看词语猜职业 美味佳肴厨师 白衣天使 护士 人民卫士解放军(图) 城市美容师 环卫工人(清洁工) 救死扶伤医生 桃李满天下 教师、 同学们对这些职业都很熟悉,在生活中,还有很多职业,据有关资料,我国已 经有 1838 种职业。谁来说说看?(学生自由说) 5、还有这些职业,你认识他们吗?图片出示:各种职业: 主持人、宇航员、建筑工人、纺织工人 农民、司机)PPT 图片、字 二、职业分类 1、这么多的职业我们可以把他分为两类 ,一类是直接生产产品,象(PPT 农 民)农民(图片)生产粮食、瓜果蔬菜),

3、服装工人生产各式各样的衣服,另 一类是为大家提供服务的,如交警,维护交通秩序,老师,教书育人。(图文) 3、智力大冲浪,看哪些同学火眼睛金,能快速地从老师提供的这些职业当中, 选出直接生产产品的职业?(图片:农民|、服装厂工人、 医生、建筑工人、教 师、汽车制造厂工人、交警、厨师、解放军、保安、司机、清洁工、售货员) 直接生产产品的职业 :农民、服装厂工人、建筑工人 汽车制造厂工人 厨师、 为大家提供服务的:保安、司机、清洁工、医生、交警) (农民为我们带来了什么产品?、粮食、瓜果、蔬菜。 我们身上穿的服装是服装厂工人制造出来的。 我们的教室就是建筑工人造的。 不过我们生活中还有大量的职业,

4、交警:通过服务,为我们带来了安全、道路的畅通,行人车辆的秩序井然 医生:通过服务,为我们带来了什么?身体健康 教师:知识、做人教 书 育 人 清 洁 工 为 我 们 带 来 整 洁 的 大 街 司 机 为 乘 客 带 来 方 便 解 放 军 保 家 卫 国 医 生 给 人 带 来 健 康 理 发 师 给 人 们 设 计 发 型 , 给 人 带 来 美 交 警 给 交 通 带 来 便 利 , 道 路 的 畅 通 和 行 人 的 安 全 ) 三、赞职业 1、着各种各样的职业,那么哪个职业,你认为是最重要的呢? (可能一,会回答: 医生:否则会遭受病痛的折磨甚至有死亡的危险。带给我们健康。 清洁工人

5、:带来整洁,是城市的美容师。 教师:科学家也是从小受到了老师的教育。所有的职业都是在教师的教育下, 学到知识,教师的重要,做教师的光荣。让我们把掌声送给今天和我们一起学 习的所有老师。 厨师: 做出美食。 交通警察:假如没有交通警察,交通阻塞,造成人身伤亡。 消防员:把我们从火灾当中解救出来。 制衣厂工人:原始人一样,我们可以在不同的季节穿上不同的服装。) (可能二:都重要。 是的,每种职业都不可缺少。如果没有医生如果没有清洁工人 2、师小结; 没有建筑工人,就没有一幢幢高楼大厦。 如果没有理发师,那咱们的头发也许还是乱蓬蓬的。 各种职业的劳动都是人们生活所需要的。 正是由于不同职业的人为社会

6、作出了不同的贡献,才有了我们今天的美好生活。 三百六十行,行行都重要。 四、交流调查的职业 1、昨天请小朋友调查自己父母或亲人的工作,填写调查表。 ( )的一天(4-5 ) 上班 下班 工作时间 一天工作时间( )小时 工作内容 工作感受 (厨师) 张老师昨天下午采访了,我们海门小学小厨师的工作内容是什么?整天站着烧 菜,腿都麻了。最辛苦的是夏天,厨房温度高达五十度, ,衣服都湿透,脸烤得通 红。 他们最担心的是什么?最开心的是什么吗?如何让他们的笑容更灿烂,更开心? (不浪费,尊重劳动者,珍惜劳动果实。) 2、还有这样一群人, 无论是在茫茫戈壁沙滩,还是在在那崇山峻岭之间, 无不活跃着他们的

7、身影?他们是谁呢?是啊!他们就是我们新时代最可爱的人, 心中真正的英雄军人。 (图片) 世博会。 在靠近浦东世博园区的 15 平方公里外围区域里, 250 位民警、220 位特保队员,24 小时不间断巡逻,为园区外的安全筑起一道坚实的“防护墙”。 博巡警支队民警平均每天工 作 9 至 12 个小时,二十多天瘦了 8 斤 、如果有一天,你长大了,你会选择什么职业呢?请同学小组讨论一下,然 后。在理想卡上写出三个,你想从事的职业。 请在你的理想卡上写下来吧! 现在,请你划去一个,剩下两个。再划去一个。现在剩下的是什么职业? 师:谁愿意先把自己的响亮告诉大家呢! 4、同学们只要你们努力学习,长大定能

8、实现自己的理想职业。 各种各样的劳动都是光荣的,都应该得到尊重。 生活中的你我他 社会是个大家庭,生活中有你我他。 你是工人生产忙,我是教师勤育人, 他是医生保健康,辛勤劳动为大家。 社会有了你我他,物产丰富乐哈哈。 :希望你现在能积极锻炼身体,有一天能做人民的好警察! 农民:希望你现在能好好学习,用知识武装自己,做个现代化农民。 工人:那么有一天用你的双手建设我们美好的明天吧! 医生:我仿佛看到了白衣天使,感谢你! 纺织工人:你能让我们感觉到温暖,用你们的双手编织这个美丽的世界。 教师:那么 10 年以后我们就是同行了,让我们拥抱一下吧! 3、 指导行为 师:真高兴,你们都有了自己的理想,那

9、么你准备怎样实现你的理想? 师:是啊,理想要想得到实现,我们就必须付出更多的努力,掌握更多的 知识。而我们现在的职业就是学生,那么我们的工作就是学习,我希望同学们, 也能象社会上的各行各业的职业劳动者热爱自己的工作学习,在这个工作 岗位上,兢兢业业,有一天实现自己的理想。为社会创造出更多的财富。那么 正因为有这样千千万万默默劳动着的他们,我们的生活才会如此美丽。面对这 些可亲可敬的劳动者你想说什么呢?想用怎样的行动表示感谢呢? 营业员:正因为你妈妈的服务给大家带来了生活的方便,谢谢! 建筑工人:感谢他们用双手为我们建设美丽的住宅!谢谢! 服装工人:让我们能舒服的度过寒冷的冬天,让我们变得更加美丽,谢谢! 司机:让我们的出行变得更加方便、安全,谢谢! 环卫工人:因为有了象你妈妈这样的人,让我们的环境变得更加整洁、更 加舒适。 警察:感谢他们保护我们,带来安定的生活。 、

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