1、第三章 第一节细胞的基本结构和功能 1导学案 学习目的 1、说出显微镜的各部分结构，学会正确使用显微镜观察细胞的方法 2、用显微镜观察动物细胞的形态和结构，初步学会画细胞结构图。 重点 显微镜的各部分结构及显微镜的使用方法。 难点 用显微镜观察动物细胞的形态和结构。 学习方法 实验法，观察法。 学习过程 知识链结 1、什么是生物学？ 2、生物科学工作者通常利用（ ）等方法研究有关生物的科学事实。 3、实验法一般包括（ ）等重要步骤。 自主学习 1、单细胞生物： 。如 等 2、多细胞生物： 。 3、细胞是生物体的 单位。 4、科学家们常常用 来研究细胞。 活动 1：练习使用显微镜 目的要求：1、
2、说出普通显微镜主要构件的名称和用途 2、练习使用显微镜，学会规范的操作方法； 材料器具：生物玻片标本、显微镜、写有“上”字的玻片、擦镜纸、纱布。 方法步骤： 1、认识显微镜的结构 2、练习使用显微镜 取镜安放 对光 放置玻片标本 观察 收放 讨论： 1、显微镜的使用包括哪些步骤？使用过程中应该注意哪些问题？ 2、视野中“上”字是否倒置，其物像比实际大小放大了多少倍？ 3、若视野中“上”字位于左上方，怎样操作才能将其移至视野中央？ 活动 2：观察人和动物细胞的基本结构 目的要求：1.练 习 制 作 人 口 腔 上 皮 细 胞 临 时 装 片 2.用 显 微 镜 观 察 动 物 细 胞 的 形 态
3、 和 结 构 3、初步学会画细胞结构图 材料器具：显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、碘液、镊子、滴管、 消毒牙签、纱布、吸水纸、其他动物细胞永久玻片。 方法步骤： 1、制作人口腔上皮细胞临时装片 擦拭干净 滴生理盐水，清水漱口，取材 涂抹。 盖片 染色 2、观察人口腔上皮细胞结构 安放装片 用低倍显微镜观察 观察和识别内部结构 绘制口腔上皮细胞 结构图 3、观察一同类型的动物细胞结构 观察不同类型的动物细胞的永久玻片标本。 找出不同类型细胞的共同特征。 绘制 1-2 种动物细胞的结构图，注出主要结构名称。 讨论： 1、你所观察过的动物细胞在结构上有哪些相同的特点？ 2、比
4、较几种观察过的动物细胞，它们有哪些不同的特点 小结： 课堂自测 1生物体的结构和功能的基本单位是( ) A A.细胞 B组织 C器官 D系统 2下列除哪项外其他都是单细胞生物( ) A衣藻 B草履虫 C变形虫 D玉米 3下列可以调整光线强弱的是( ) A.遮光器和载物台 B反光镜和通光孔 C遮光器和反光镜 D反光镜和镜臂 4对光以后，从目镜中看到的视野应该是( ) A.有直接阳光的 B白亮的 C暗灰色的 D黑暗的 5怎样在显微镜视野内寻找洋葱表皮细胞( ) A在镜筒上升过程中用右眼寻找 B在镜筒上升过程中用左眼寻找 C在镜筒下降过程中用右眼寻找 D在镜筒下降过程中用左眼寻找 6显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向( )方向移 动玻片标本。 A左上方 B左下方 C右上方 D右下方
