1、大象版小学科学五年 级下册课堂笔记 第一单元春天的故事 1、春天在哪里 1、撰写调查报告、研 究报告等是研究活动 中表达与交流的重要 形式。 （P3） 2、写调查报告、研究 报告要写出调查研究 的全过程，并总结出 调查和研究的成果。 内容要忠于事实、表 达要简明、清楚、通 顺、完整。 （P3） 2、探访春天 3、介绍和展示一种景 致或现象，我们可以 通过儿歌、绘画、摄 影、录像、话剧、故 事、模型等方式进行 表达与交流。 （P6） 4、介绍或展示针对一 过科学问题或科学研 究过程和成果，可以 选择观察日记、研究 报告、调查报告、科 学小论文等方式进行 表达和交流。 （P6） 3、讲述春天的故事
2、 第二单元变幻的天气 1、气象万千 1、每年的 3 月 23 日 是“世界气象日” 。 （P10） 2、气象是指发生在大 气层中的风、云、雨、 雪、雷、雾、闪电等 现象。 （P11） 3、天气是指短时间内 多种气象的综合状况。 （P11） 4、我国号称“三大火 炉”的城市分别是南 京、武汉、重庆。 （P12） 5、我国夏天最热的地 方是在新疆的吐鲁番。 温度高达 48.7。 西 游记中的火焰山就 在那里。 （P12） 6、我国最寒冷的地区 是最北端的漠河，最 低温度达零下 51.5 （P12） 7、年降雨量最多的地 区是台湾东岸的火烧 寮，年降雨量最少的 地区在新疆若羌，一 年只有 5 毫米。
3、 （P12） 8、我国有雾日最多的 地方是四川峨眉山。 同时，那里也是日照 时间最少的地区。 （P12） 2、春风拂面 1、沿海地区，白天的 风是从海上吹向陆地， 是海风。晚上，风是 由陆地吹向海洋，是 陆风。 （P14） 2、归根结底，是太阳 的热能使地球上的空 气流动而形成了风。 （P15） 3、漫步云端 1、无数的小水滴或小 冰晶集合在一起便形 成了云。 （P17） 2、雾是地面上的云， 雾和云都是水蒸气凝 结而成。 （P17） 3、雾是地面的云，雾 和云都是水蒸气凝结 而成。只是雾是在低 空形成的，接触地面， 而云的底部不接触地 面。 （P17） 4、云块占天空面积的 多少叫“云量”
4、，这是 一项重要的天气预报 内容。云量小于 1/4 晴，在 1/4 到 1/2 之 间少云，在 1/2 到 3/4 之间多云 ,大于 3/4 阴。 （P18） 5、 “雨量”通常以毫 米（mm）为单位。雨 量可用雨量器测定。 （P20） 4、天气预报 1、生物对天气的变化 有不同的反应，一些 事物和现象可以用来 预报天气，如青蛙欢 唱、鱼儿冒头、蚂蚁 搬家、燕子低飞、瓷 砖“出汗” 、食盐变潮、 乌云密布等。 （P21） 2、天气预报查询电话 是 12121 或 96121。 （P22） 3、气象资料的搜集工 具主要有气象卫星、 气象飞机、气象雷达、 探空气球、气象观测 站等。天气预报的发 布
5、途径主要有：报纸、 广播、电视、电话 （12121、96121） 、 电子显示屏、手机短 信以及官方网站等。 （P22） 第三单元玩具总动员 1、电动玩具大拆装 1、电动玩具里都有一 个小电机，它通过导 线和电池一起组成一 个电路。有的电动玩 具能发光、发声，这 是因为这些玩具里安 装了灯泡、喇叭，它 们可以把电能转化成 光和声音等。 （P30） 2、玩转电磁铁 1、中间插有铁芯的线 圈叫做电磁铁。电磁 铁也有两个极，并且 两极磁力最强，中间 最弱。 （P32） 2、电磁铁的磁力大小 与线圈匝数、电池数 量有关；线圈匝数越 多磁力越大，电池数 量越多磁力越大；反 之，磁力越小. （P32） 3
6、、电磁铁具有接通电 流产生磁性，断开电 流磁性消失的基本性 质。而且磁性大小和 磁极方向都可以控制。 因此，电磁铁有广泛 的应用，如：电磁起 重机、电铃、电磁继 电器、磁悬浮列车等。 （P33） 3、小小玩具发明家 4、信息发布会 1、发电就是通过发电 机，把其它形式的能 量转化成电能。 （P40） 2、常见的发电方式有： 水力发电、火力发电、 核能发电、风力发电、 太阳能发电。 （P40） 3、能量的表现形式有 声、光、电、风、热 等不同的形式。 （P42） 第四单元变废为宝 1、 “废物”知多少 1、世界上没有废品， 只有放错了位置的资 源。 （P43） 2、调查研究的步骤有： 确定调查课
7、题，选择 调查对象，拟定调查 项目，调查人员分工， 制定调查计划，搜集 和整理事实和证据， 携出调查报告。 3、完整的调查研究报 告大致包括以下内容： 班级、姓名、调查人 员、调查内容、调查 对象、调查目的、调 查时间、地点、调查 方法、调查过程、调 查结果和建议。 2、废物不废 1、物质的变化有的只 是形态发生了变化， 有的是产生新物质的 变化。有的变化可逆， 有的不可逆。 （P49） 3、 “变废为宝”研究 交流会 1、可以回收利用的废 物主要有废纸、塑料、 玻璃、金属和布料等。 （P54） 第五单元形形色色的 微生物 1、寻找微生物 1、在生物界，除了我 们熟悉的动物、植物 外，还生存着
8、一类数 量庞大、个体微小的 生物，这类生物统称 为微生物。病毒、细 菌、真菌统称为微生 物。 （P55） 2、微生物包括病毒、 细菌、放线菌和真菌 等。它们身体微小， 构造简单。微生物分 布广泛，繁殖快，并 且类型多样。它们在 自然界的物质转化和 循环中起着重要的作 用。 （P57） 3、细菌是微生物中的 一大类，有球形、杆 形、螺旋形等多种形 态。个体微小，必须 用显微镜才能看见。 他们遍布于土壤、水、 空气、有机物质中及 生物体内和体表。对 自然界的物质循环起 着巨大作用。 （P57） 4、蘑菇的形态包括菌 丝、菌柄、菌盖三部 分。 （P57） 5、许多微生物是对人 类生活是有害的，流 行
9、性感冒是由病毒引 起的，霉烂的水果、 蔬菜多是由真菌造成 的。 （P57） 6、许多微生物对人类 是有益的：酿酒、制 醋、做酱油，是细菌 和真菌共同发酵的结 果；可口的泡菜是细 菌加工的产品；松软 的馒头、面包是酵母 菌的功劳；蘑菇、猴 头、木耳、都是真菌 的菌丝体。 （P58） 2、人类的朋友 1、 “发面”是指把面 粉、水、酵母粉和在 一起形成的面团。当 温度适宜时，生面团 中酵母细胞会产生的 二氧化碳，使面团膨 胀。 （P59） 2、蒸馒头大致要经过 和面、发酵、成型、 醒发、蒸制这几个过 程。 3、适当的温度是影响 酵母菌细胞产生二氧 化碳的量的主要因素， 面团温度达到 38时， 产气
10、量达到最大。因 此，面团发酵室温度 最好控制在 36-40 之间。温度过高或过 低都直接影响酵母菌 的发酵。温度太高， 酵母容易死亡，并且 也易产生杂菌。 （P60） 3、微生物的危害 1、流感病毒能引起急 性呼吸道传染病，简 称流感。 （P63） 2、2003 年流行的 “非典型性肺炎” ，简 称非典，英文名字是 SARS，是由一种新的 冠状病毒引起的。 （P64） 3、与微生物和平共处， 避免不该发生的危害。 我们要接种疫苗，可 以预防许多疾病的发 生。养成良好的生活 习惯，才能保持身体 健康。 （P65） 4、我研究的微生物 1、科学小论文包括： 开头、正文、结尾三 部分，我们在阐述自
11、己的成果时还可以借 助图形、表格、照片 等来表达。 （P7） 2、英国细菌学家弗莱 明在 1928 年发现了 青 霉素，但直到 20 世纪 40 年代初才把青霉素 应用于医疗治病上。 （P68） 第六单元像不像 1、我像谁 1、遗传和变异是生命 最基本的特征之一。 可以说，没有遗传， 就没有生物的延续， 有了变异，生命世界 才能够像现在这样丰 富多彩。 （P71） 2、子女总是与父母保 持着某些相似的特征， 这种现象就是遗传。 同时也存在某些差异， 有的甚至还十分明显 这种现象叫变异。人 的面貌、身高、体型、 音色等许多方面都可 以遗传。 （P75） 2、可以一模一样吗 1、生物靠自身的一小
12、部分扩大繁衍后代的 现象，就是无性繁殖。 无性繁殖的英文名叫 Clone,译音为“ 克隆” 。 （P76） 2、1996 年 7 月 5 日， 世界上第一只克隆动 物绵羊多利诞生于英 国，克隆羊多利有 3 位妈妈。 （P76） 3、辩论是针对某一问 题，具理阐述自己的 观点和思想，分析辩 驳其他人的观点。辩 论可以分为主题型辩 论、角色型辩论。 （P77） 4、辩论的基本程序有： 提出辩题、阐述观点、 正式辩论、自由辩论、 总结发言、嘉宾评价、 宣布结果等。 （P78） 第七单元科学研究成 果展示会 1、我们观摩去 1、天津市上海道小学 马文龙，发明了带漏 斗的酱油袋。 （P83） 2、发明报告一定要把 问题来源和改进方法 写下来，尤其要把自 己的创新之处写清楚。 （P86） 2、我们的成果展示会
