1、大象版小学科学四年 级下册课堂笔记 第一单元 自然法庭 听证会 1、 “你曾经” 2、如果我们是 1、搜集事实与证据的 方法有观察、调查、 访问、实验、查阅资 料。 （P5） 2、蝴蝶有一对明亮放 光的复眼，是由 15000 多只眼睛组成 的。它们都呈六角形 的楔状，互相紧密地 帖在一起。 （P6） 3、裳凤蝶和金裳凤蝶 在香港受到法律的保 护，雌碟展翅时有 15 厘米宽。 （P6） 4、蝴蝶是由毛毛虫变 来的。 （P7） 5、蝴蝶的一生经历卵、 幼虫、蛹、成虫四个 阶段。 （P7） 6、蝴蝶也是传播花粉 的昆虫。 （P7） 7、虫子是农药污染的 检验员。 （P8） 3、听证会 1、不能杀死蝴
2、蝶的理 由有蝴蝶非常美丽， 显示了大自然的神奇。 蝴蝶能传播花粉，使 植物开花结果。蝴蝶 在食物链中起着重要 作用，幼虫是鸟类的 食物。 （P9） 2、研究蝴蝶对保护生 态平衡、美化环境、 提高艺术欣赏水平等 都具有重要意义。 （P10） 第二单元 我们怎样 呼吸 1、我们在呼吸 1、运动前呼吸慢，运 动后呼吸会变快，因 为运动后需要更多的 氧气，只有加速呼吸 才能提供更多的氧气。 （P12） 2、呼吸时，我们吸进 了空气中的氧气，呼 出了二氧化碳，二氧 化碳能使澄清的石灰 水变浑浊。 （P13） 3、在阳光的照射下， 植物的绿叶能吸收空 气中的氧气，并放出 二氧化碳。 （P13） 4、空气是
3、由氮气、氧 气、二氧化碳、水蒸 气等多种气体组成， 人所需要的氧气约占 空气的五分之一。 （P13） 2、有趣的呼吸器官 1、我们是用肺呼吸的， 呼吸器官有鼻、气管、 支气管、肺。 （P14） 2、腮是鱼的呼吸器官， 蝗虫通过气孔呼吸的， 青蛙是通过肺呼吸的， 肺鱼还能通过鳔呼吸。 （P16） 3、还我清新空气 1、机动车尾气污染成 了大气污染的主要原 因之一。 （P18） 2、我们只有在不停地 呼吸中吸取足够的氧 气，才能维持生命， 清洁，新鲜的空气是 我们健康的保证。 （P21） 3、保证我们的呼吸卫 生与健康要先洒水， 后扫地。不吸烟。不 随地吐痰。经常开车 通风。坚持锻炼，增 强免疫力
4、。空气污染 时戴口罩。 （P21） 第三单元 植物在生 长 1、种子发芽了 1、许多植物生长到一 定时期就会开花，花 谢以后结出果实，果 实里藏有种子。 （P24） 2、种子发需要的充足 的水分、空气和适宜 的温度。 （P25） 2、茁壮成长 1、一棵完整的植株由 根、茎、叶、花、果 实和种子等六部分组 成。 （P28） 3、硕果累累 1、描述一下植物的一 生种子、发芽、开花、 结果、成熟、收获 种子。 （P31） 2、像黄瓜这样寿命不 超过一年的植物，叫 一年生植物。 （P32） 3、猪笼草为热带食虫 植物的代表物种，全 世界有 70 种左右。 （P33） 第四单元 太阳给我 们带来了什么
5、1、认识太阳 1、太阳的表面火舌翻 卷，热浪升腾，温度 达到约 6000 摄氏度。 太阳内部温度高达 1500 万 摄氏度到 2000 万 摄氏度。它是 一颗恒星。 （P38） 2、太阳的体积大约是 地球的 130 万倍。从 地球到太阳的距离是 1.5 亿千米。 （P38） 3、太阳是一个能自己 发光发热的巨大球体， 它给我们带来了光明 和温暖。太阳每时每 刻都释放出巨大太阳 能，虽然只有其中很 少的一部分能到达地 球，却已足够满足地 球上一切生物生命活 动的需要了。 （P39） 4、太阳能在日常生活 中的应用有植物的光 合作用、太阳灶、日 光浴、晒衣服、太阳 能暖房、太阳能发电、 太阳能电池
6、。 （P40） 3、白色物体比黑色物 体吸热快。 （P41） 2、太阳，我们的朋友 1、太阳高度是指人看 太阳的视线与人的水 平视线之间的夹角。 （P43） 2、利用太阳的高度可 以判断时间。影子在 早晨和傍晚时最长， 中午最短。中午之后 逐渐变长。影子运动 的轨迹是自西向东运 转。 （P44） 3、一天中气温变化规 律是太阳高度越高， 气温越高。但是气温 14 时左右最高，而不 是 12 时 。 （P45） 4、我国古代，用日晷 测定时刻，用圭表测 定季节和年。 （P46） 5、二十四节气歌是春 雨惊春清谷天，夏满 芒夏暑相连，秋处露 秋寒霜降，冬雪雪冬 小大寒。 （P47） 第五单元 生活
7、中的 机械 1、机械是什么 1、我们在工作中为了 省力和方便而使用的 工具或装置就叫做机 械。 （P51） 2、机械是人类的伟大 创举，有了它，就如 同延长了我们的肢体， 加大了我们的力量提 高了工作效率，改善 了工作环境。 （P52） 2、制造平衡 3、我能撬起地球 1、像这样用一根棍子 撬起重物或者拉起重 物时，它就是应用最 广的一种简单的机械 杠杆。 （P57） 2、杠杆是一种发明最 早，应用最广的一种 简单的机械。 （P57） 2、支点到力点的距离 大于支点到重物的距 离时杠杆省力，支点 到力点的距离小于支 点到重物的距离时杠 杆费力。 （P58） 3、古希腊的科学家阿 基米德发现了杠
8、杆的 原理。 （P59） 4、镊子夹下很小的距 离，镊子尖便能移动 较大的距离，很快把 物体夹住，很灵活。 这些工具设计成费力 杠杆是为了省距离， 工作方便。 （P60） 4、我的滑轮 1、这种提升物体的简 单机械就是滑轮，它 实际上就是一个绕根 绳子的边缘有槽的轮 子。 （P62） 2、定滑轮能改变力的 方向，动滑轮能省力， 滑轮组既能改变力的 方向又能省力。 （P63） 第六单元 揭开燃烧 的秘密 1、火与生活 2、蜡烛会熄灭吗 1、空气是一种混合物， 主要由氮气、氧气、 二氧化碳、水蒸气等 多种气体组成的，按 体积计算，干燥的空 气中氮气约占 78%， 氧气约占 21%，其他 气体包括二
9、氧化碳和 水蒸气约占 1%。氧气 支持燃烧，能溶于水。 （P72） 2、二氧化碳在空气中 含量很少，它比空气 重，不支持燃烧。在 加压降温的情况下， 他能形成雪状的固体， 叫做干冰。 （P72） 3、判断出哪瓶是氧气， 哪瓶是二氧化碳方法 是分别放入燃烧的火 柴，火柴熄灭的是二 氧化碳，火柴燃烧更 旺的是氧气，或者是 能使带火星的火柴燃 烧起来的是氧气。 （P76） 4、氧气用途有可供生 物呼吸，还可以支持 燃烧；，二氧化碳用 途有在加压降温的情 况下可制成干冰，用 来冷藏物品，进行人 工降雨，也可用来在 舞台上模拟云雾。二 氧化碳可以制汽水。 二氧化碳比空气重， 不支持燃烧，可以用 来灭火。
10、 （P72） 3、探究燃烧之谜 1、燃烧需要火源、可 燃物、空气三个条件 同时具备燃烧才会发 生。 （P74） 2、遇到火灾时尽快拨 打 119 报警；家中着 火应以湿毛巾掩鼻、 口，蹲低爬行逃生， 要走楼梯不能坐电梯； 周边着火不前去观看 等。 （P75） 3、遇到木柴起火用水 浇，可降低可燃物的 温度，水受热产生水 蒸气还能隔绝空气。 电起火关闭电器开关， 用干粉灭火器。油锅 起火：用砂隔绝空气， 用盖盖，盖子隔绝空 气。 （P76） 第七单元 飞上蓝天 1、谁在天上飞 2、他们怎样飞行 1、有根据才有发言权。 （P82） 2、搜集事实与证据的 基本途径有：查阅书 籍、上网搜索、调查、 访
11、问、观察记录、做 实验等。 （P82） 3、飞行的秘密 1、飞机是靠机翼的力 量上升的。 （P84） 2、科学研究既要有顽 强的毅力，又要付出 艰苦的努力才能取得 成功。 （P85） 3、中国人在 2400 年 前就尝试用风筝把人 送上天，以观察地面 上的活动。 （P86） 4、莱特兄弟发明了飞 机，1903 年完成了人 类历史上第一次动力 飞行。 （P87） 第八单元 一千个小 侦探找青蛙 1、一千个小侦探找青 蛙 1、托尼莫飞博士是世 界环境教育中心的一 位科学教育家，他指 导学生们开展了一个 科学探究活动 “青蛙的一千个朋友” 。 在这个活动中，学生 们像侦探一样搜寻科 学的事实与证据
12、找到了当地大量的畸 形青蛙，也调查了青 蛙生活栖息的环境， 并提供给科学家。 （P90） 2、青蛙属于两栖动物， 不仅要在水里生活， 而且要在陆地上生活。 （P92） 3、水陆环境的好坏都 直接影响着青蛙的生 长发育和生存。 （P92） 4、青蛙和它的两栖类 兄弟们是环境好坏的 一个标志，科学家称 它们为“指示生物”。 （P92） 5、青蛙的皮肤有渗透 性，它能吸收粘在手 上的各种化学物质， 一旦接触到，就可能 导致休克甚至死亡。 （P97） 5、野外考察最重要的 是注意安全！认真记 录是野外考察的关键 环节。 （P97） 6、科学家认为导致青 蛙畸形的原因有化学 物质污染、过量的紫 外线照射和寄生虫侵 害。 （P100） 2、做青蛙的朋友
