1、第 2 课 探险者的梦想 教案 课题名称 2探险者的梦想 课 型 新授 课时安 排 1 课时 知识与能 力 了解欧洲开辟新航路的条件，原因及历史作用，提高对问题的 总结和概括能力。了解哥伦布、迪亚士、达迦马、麦哲伦等人 为开辟新航路所做出的贡献，并对他们做出正确的评价。 过程与方 法 通过阅读找出新航路开辟的历史背景，提高从课文中获取有效 信息的能力，和识图能力。 教学目标 情感态度 与价值观 新航路 的开辟，扩大了世界活动范 围，加强 了东西方的经济联 系，但也为欧洲的殖民者开辟了道路。 重点、难 点 新航路开辟的作用 策略和方 法 读图法 教学媒 体 多媒体 教学程序 教学内容 教师活动
2、学生活动 批注 一、复习 二、导入 三、新授 资产阶级掀起了解放人性的思 想解放运动，世界开始迈向近代 社会。 这一时期的主要 人物有哪些？ 同一时期，欧洲人进行了一场大 规模的海外探险运动。 第二课 探险者的梦想 一、欧洲 以外的诱惑 1 社 会原因：获取黄金的 发财欲望 2 条件：航海仪器和知识 的完备 二、哥伦布的发现 引导学生复习 前一课所学内 容， 引导阅读导言 板书 出世文档资料、 图片 引导认识：哥 回顾旧 知 一组学生进行 提问，依次回 答 阅读归纳前言 形成知识框架 阅读资料，了 解马可波罗 行记对欧洲 的影响、 欧洲 人对财富的渴 望、航 海条件 的具备、 1 1492 年
3、从西班牙出发 2 到达巴哈马群岛、古巴、 海地“西印度群岛” 伦布 等航海家 的勇敢探索精 神和航海的结 果 播放海尔兄 弟第六集 马尾藻 出世文档资料 学习航海家的 无畏精神 了解哥伦布航 行经过和结果 认识到：殖民 掠夺的开始 三、首次环球航行 1 迪亚士-好望角 2 达迦马-印度 引导阅读：第 9 页地图和小字 资料。 激发学生兴趣、 补充讲解航路 阅读了解 小组讨论 谈体会、感想、 评价新航路开 辟的结果、意 小结： 3 麦哲伦-环球航行 4意义：拓展了人类的活 动空间和范围，打破了世界 地区间的隔绝和孤立局面。 新 航路的开辟有其商业意义，导 致数百年 的殖民掠夺、扩张和侵 略活动开始了。 开辟 的过程和 结果 突出其作用 义。 自由补充课外 有关内容 课后记 充分利用网上资料，给与学生丰富的资料信息，提高学生的认识，完备知 识结构。
