1、第六学习主题 1.581 年，北周外戚杨坚称帝，建立以长安为都 城的隋朝，年号为开皇。杨坚就是隋文 帝。589 年，隋灭陈朝，统一全 国。隋文帝统治期间，出现了“开皇之治”的局面。 2. 626 年，李世 民即位，是为唐太宗，他以 贞观为年号。他进行改革 选用良吏，提高行政效能；他任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征等在 三省六部 中担 任要职 轻徭薄役，减轻农 民负担； 简法轻刑，修订法律，制定了 贞观律 重视教育，大力培养人才； 实行恩威并施的政策，改善民族关系，唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗 ”。 意义：由于 唐太宗推行开明务实的政策，贞观 年间出现经济发展、政治清明、社会安定、 国力
2、强盛的局 面，历史上称为 “贞观之治” 。 “贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础， 辉煌的政绩使唐太宗成为我国历史上最著名的皇帝之一。 3. 690 年，武则天称帝，改国 号为周，她是中国历史上唯一的女皇帝。她重用姚崇、 宋 等。 4. 712 年，李隆基当了皇帝， 四为唐玄宗。他的主要年号是开元。开元年间，他实施 了一系列促进社会经济发展的政策。任用德才兼 备 的人为官采取 措施发展生产唐玄 宗 下令整 理财政，清理土地和户口。废除严刑苛法倡导节俭。经过唐玄宗的治理，不 仅“贞观之风一朝重振” ，而且经济文化又有新的发展，开元年间，唐朝进入鼎盛时期，史 称“开元盛世” 。 5. 从三国到南
3、北朝时期，主要用九品中正制选拔官员。隋朝建 立和统一全国后，急需 大批人才。隋文帝废除了九品 中正制，下令“分科举人” 。隋炀帝时开设进士科，标志科 举制度的正式创立。科举制度在唐朝得到了发展。分科考试 、择优录取是科举制度的基本 特征 。唐朝的科举考试分常科和制举两大类。常科中，最重要的是进士科，其次是明经科。 6. 吐蕃是藏族的祖先。7 世纪初，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。唐中宗时把金成公主 嫁给尺带珠丹，823 年唐蕃正式结盟，并建立会盟碑。 7. 南诏是彝族和白族的先民。8 世纪初，蒙舍诏统一个诏，建立了以太和城为中心的南诏 政权。唐玄宗册封南诏首领皮 罗阁为云南王 8. 回纥是维吾尔族的祖先。唐玄宗册封首领 骨力裴罗为怀仁可汗。 9. 唐朝时，日本派很多“遣唐使”来到中国，其中的空海、阿倍仲麻吕和吉备真备是为中 日的文化做出了贡献。唐朝时，很多中国人为中日文化交流做出了贡献，最突出的是高僧 鉴真.他不畏艰难，六次东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本 佛学、医学、建筑和雕塑水平 的提高，受到中日两国人民和佛学界的尊敬 10.中国古代称印度半岛为天竺。唐朝贞观年间，僧人玄奘，从长安出发，求取佛经，攥写 大唐西域记 。为中印文化交 流作出了突出的贡献。
