川教版信息技术八上第5课《用计算机写作》word教案.doc

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分课时课堂教学策划 年 月 日 第 周 星期 第 节 教学内容 第 5 课 用计算机写作 教学重点 插入图片 教学难点 插入图片 教学方法 演示法、讨论法 教具、媒体选用 多媒体网络教室 知识方面:使学生掌握插入图片的方法 能力方面:培养学生的协调能力 情感方面:培养学生的审美能力 教学目标 学情分析 本课主要是学习用 WORD 进行写作,能进行简单的排版、插 图等美化修饰,是日常生活中必备的知识。 课 堂 教 学 宏 观 设 计 板书设计:(主要内容结构框图) 用计算机写作 教学环节 所用时间 知 识 要 点 教师活动策划 学生活动策划 课 堂 教 学 微 观 设 计 2 分钟 5 分钟 10 分钟 10 分钟 18 分钟 导入: WORD 与 WPS 都 是文字处理软件,操作 界面和命令也很相似。 这节课让同学们体验用 WORD 进行写作,对文 章进行排版等美化修饰 的操作过程。 一、文章的输入和编辑 修改 二、对文章进行美化修 饰 *文字修饰 *段落修饰 三、在文章中插入图片 *剪贴画 *外部图片 活动: 启动 WORD 写作,排 版 巡视 辅导 演示、讲解 辅导 辅导 学生通过活动 体验 WORD 中 文章的输入和 修改 练习 练习 学生完成活动 教学 后记

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