1、 初二 年级 政治 教研组 课题 第四课 信任无价 主备人 贾晓戈 审阅人 宁晓文 学习目标 认识诚实与信任的关系，认清失信的代价，懂得人与人之间需要信任。 学习重点 学习难点 认识诚实与信任的关系，认清失信的代价，懂得人与人之间需要信任。 学习指导 巩固练习 改错 12、出于对寒门学子的敬佩和赞赏，商人李富华先后捐资 4 万多元供 北京某高校的一名研究生读书。但 2010 年 7 月，李富华偶然得知该生 已不在学校读书。他无法忍受善良之心被欺骗，将该生高尚法庭。 （1）材料中该生违反了做人的什么原则？该原则的基本要求是什么？ （2）结合材料给你的启示，谈谈青少年应该怎么做？ （3）身边同学生
2、活中还存在哪些不诚信的现象？针对这种现象，请你 为在校园中加强诚信教育提供几种活动形式、写出两个有关诚信的标 语 （4）共铸诚信校园，你认为我们中学生应该如何做？ （5）除此以外，社会上有好多商家弄虚作假、不履行承诺的现象，请 你为这些商家提出合理的建议。 13、甲和乙在讨论问题。 甲说：“信任他人就要完全信任他人。 ” 乙说：“获得他人的信任比诚实更重要” 他们的说法对吗？为什么？ 1、已有 300 多年历史的同仁堂的堂训是：求珍品，品味虽贵必不敢减物力； 将堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。它的精髓是（ ）A 药方准确 B 能说会道 C 诚实守信 D 店规严格 2、下列成语典故中，能反映诚信的一
3、组是（ ）言必行，行必果 一言 既出，驷马难追 退避三舍 一言为重百金轻 指鹿为马 挂羊头卖狗 肉 A B C D 3、在与同学的交往中，当我们听到：“你真行，这事就交给你了” ，这样 的话时，会感到非常高兴，这是因为（ ）每个人都渴望得到他人的信 任 信任使交往更加顺畅在成长过程中，我们需要信任他人 要珍视他 人对自己的信任 4、每个人都渴望得到他人的信任，因为信任他人可以（ ）是我们获得 一种安全感 减少自己对他人和未知情形的焦虑 激发我们的自信心 解 决我们生活中的所有问题 A B C D 5、信任是人们情感的重要纽带，能够 （ ）使交往更为顺畅 减少 猜忌 降低交往成本 提高交往效率
4、A B C D 6、在生活中经常出现爸妈不相信自己的孩子，翻看孩子日记本，导致两代 人关系破裂；朋友之间相互猜忌，使友谊变得“面目全非”这些都告诉 我们（ ） A 诚实的人才能获得信任 B 诚实与信任是不可分的 C 信任是人们情感的 重要纽带，相互信任才能使交往更为顺畅 D 获得信任是来之不易的 7、我国是礼仪之邦，历来崇尚诚实守信。以下对诚实与守信的联系表述正 确的是（ ） A 诚实是守信的思想基础，守信是诚实的外在表现 B 孔明接受托孤为一 “诚”字，曾子杀猪为一“信”字 C 培养诚实守信的良好品德，应从点滴小 事做起 D 为人处世，以诚为本，以实为要 8、有人说：“诚信是一种财富，是一种资本，使异种竞争力”告诉我们（ ）A 诚信不仅是基本道德问题，它日益成为一种重要的社会资源 B 诚信是一 个企业唯一需要重视的问题 C 诚信是企业的信誉和品牌 D 诚信可以降低经济 运行成本，可以使企业获得消费者的信任 【多选】 9、假如你是推销员，明知你的商品有缺陷，你会对顾客说 。 10、如果别人不信任你，你会 。 11、能使我们获得所有人的尊重与信任的做法是 。
