川教版历史八下《中国人民站起来了》word教案.doc

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1、川教版八年级历史下册教案 第一学习主题第 1 课 中国人民站起来了 教学目标 了 解 第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点基础知 识 掌 握 新中国建立的主要标志(施政方针、国家机构、国旗 、国歌 、首都、公元纪年等) 阅读资 料概括 表达 毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义 ,开 国大 典的盛况,祖国大陆统一的实现 对比鉴 别 第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会 议的异同 能力训 练过程 方法 讨论探 索 新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义、基本经验 爱国情 感 新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的。 我

2、们一定要热爱祖国,把她建设得越来越繁 荣富强情感态度价值 观 民族团 结 新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作,实现了西藏的和平解放,这个大好局面是必须加以珍惜的 教学重点 第一届中国人民政治协商会议和开国大典 教学难点 新中国成立的历史意义 课时:1 课时 课型: 新授课、活动课、讲评课 方式与方法:综合启发式教学 教具:地图册、开国大典相关多媒体、图 教学过程 导入新课 组织学生回顾前一学期的 知识线索,按 “资料人民英雄纪念碑碑文”梳理下列“纲要信 号”: 民主主义革命 上溯到 1840 年 30 年以来(新民主主义革命) 3 年以来 旧民主主义革命 国民革命(北伐) 土地革命

3、抗日战争 解放战 争 承上启下,教师讲授:三大战役胜利不久,中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七 届二中全会,为建立新中国做好了思想上、理论上的准备。今天我们接着了解,当年怎 样在组织机构上完成建国工作。 (安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、 讨论、练习) 组织学生学习和探究新课 讨论回答:毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么?(指的是新中国的建立、巩 固、建设和发展,包括政治、军事、外交、民族、文化、经济等各方面工作,其中最重要 的任务是经济建设。因为新中国建立之前,中国共产党 为了替人民打天下,主要从事政治 和军事的斗争,在经济建设方面还缺乏经验。 ) 第一届中国人

4、民政治协商会议 会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领 。纲领规定了新中国的名称、新中国的性 质即各阶级在国家政权中的地位,人民是国家的主人。 共同纲领还给新中国规定了国 家机关总则。 共同纲领集中体现当时全国各族人民意志和利益,起了临时宪法的作用。 会议选举了中华人民共和国中央人民政府委员会和政府主席。 会议确定了国旗、国歌、国都和纪年方式, 决定建立人民英雄纪念碑。 开国大典 1、 让学生观看第 3、4 页记载开国大典盛况的插图,开展“接力讲述开国大典盛况”的活 动。 (可以按照时间、地点、人物、重要讲话、庆典议程等基本要素分 解提问、回答) 设问:在开国大典上,人们听到国歌、看到了国旗,

5、这些新中 国的象征是怎样确定下来的 呢?(回顾刚讲的内容) (是在第一届中国人民政治协商会议上确定下来的) (1) 这一届政治协商会议与 1946 年在重庆举行的政治协商会议有什么联系和区别? (2) 第一届中国人民政治协商会议通过的重要文件简称什么?他起了什么作用?提醒学 生看课文注解(简称共同纲领 ,起了临时宪法的作用。 ) (3)会议还决定了新中国哪些国家象征?(国旗五星红旗,国歌义勇军进行曲 ,国都北京,纪年方法公元纪年。 ) 问题:国旗的象征意义是什么?(红色象征革命,大五角星象征中国共产党,小五角星象 征各行各业革命人民,小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。 ) 问题:为

6、什么把义勇军进行曲定为国歌?(它是抗日救亡运动中诞生的革命歌曲,由 聂耳 作曲、田汉作词, 旋律激昂,饱含着强烈的爱国情感。新中国成立后,面临着艰巨的 民族复兴任务,需要不断振奋民族精神。 义勇军进行曲能够永远警示我们勿忘国耻,激 励我们在 各自岗位上卧薪尝胆,为民族的复兴、祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。 ) 注意:近现代中国首都的变迁:清政府以北京为首都,但曾经分别在 1860 年和 1900 年沦 于英法联军和八国联军之手。国民党政府以南京为首都(抗战时则以重庆为“陪都” ) ,改 北京为“北平” ,其中南京也曾在 1937 年沦于日寇铁蹄之下,被屠杀 30 万人以上。新中国 决定以北

7、平为首都,从建国起,恢复名称为北京。 注意:古今中国纪年方法的变化:“夏历”帝王“谥号” (人死后由后代追封)汉武帝 之后的皇帝“年号” (在位自定)“民国”纪年新中国的公元纪年 问题:会议怎样产生新的国家机构和领导人?(选举了中央人民政府委员会,还选举毛泽 东为中央 人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄等人为副主席。然后在第一届中央人民政 府委员会的首次会议上决定以共同纲领为政府的施政方针,任命周恩来为政务院总理 兼外交部长。 ) 注意:第一届中国人民政治协商会议为新中国的成立做了充分的准备,政治协商成为新中 国政治体制的重要组成部分。第一届中央人民政府委员会的首次会议则是根据政治协商会 议的

8、决定召开的,除了时间先后承继外,会议内容也是先后承继的前者是“纲领性” 的,后者是具体“执行性”的。 组织学生进行第 7 页“活动于探究”:如何理解“中国人民从此站起来了”? A第一届 中国人民政治协商会议为了表示对先烈的崇敬和缅怀,还做出了什么决定?(在首都天安 门广场建立人民英雄纪念碑。 )B新中国的成立使中国历史发生了什么样的变化?(使中 国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家。中国人民的政 治地位和经济文生活水平从此可以得到切实保障并不断提高起来。 )C新中国的成立使世 界历史发生了什么样的变化?(壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被 压迫民族和

9、被压迫人民争取解放的斗争。 )教师小结、过渡:新中国的建立确实开辟了中 国历史的新纪元。国民党统治时期,中国在名义上“统一” ,实际上分裂的状态,由于西藏 的和平解放而发生了重大变化。 西藏和平解放 1 西藏在什么时候和平解放?(1951 年) 2 西藏的和平解放有什么历史意义?(使祖国大陆获得了统一,实现了各族人民大团结。 ) 总结:新中国建立起来了,祖国大陆也实现了统一。但是,国内外敌人并不甘心失败,必 然要处心积虑进行破坏活动。所以,年轻的政权必须经受住各种各样严峻的考验,才 能生存和巩固下来。下一节课就是讲这方面内容的,建议同学们预习之 课堂作业:观看开国大典录像片段,交流感受,谈谈你

10、印象最为深刻的一幕是什么? 模拟直播:如果你是一位在现场的记者,你会怎样向人们介绍开国大典的盛况?你能想象 一下毛泽东当时的心情吗? 你知道吗:在开国大典上,当五星红旗冉冉升起时,54 尊礼炮齐鸣 28 响。你知道为什么 要用 54 尊礼炮?为什么要连放 28 响? 课堂小绘画:你能准确地画出我们的国旗吗?(1949 年公布的国旗制法规定:国旗为 红色长方形,长与高为三与二之比。红旗左上方缀黄色五角星四颗,其中一星较大,其外 接圆直径为旗高十分之三,居左。四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星 之右,并各有一角尖正对大星的中心点。 ) 小议论:第一届政协筹备会议期间,著名画家徐悲鸿提议用义勇军进行曲作国歌,得 到周恩来和其他与会者的肯定。但也有人持不同意见。他们认为,革命已经胜利,新中国 即将诞生,不应当再唱“中华民族到了最危险的时候” ,如果选用这首歌作国歌,也要修改 歌词。后经代表们讨论,决定还是用原来的歌词。请议一议,为什么还要用原歌词好? 1 完成作业:练习册 提醒学生预习第 2 课新中国政权的巩固 。 教学后记:

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